科 技 学 院 实验报告 ( 2014-- 2015年度第1学期) 名 称： UNIX/LINUX体系及编程 院 系： 信息工程系 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 姜丽梅 设计周数： 3 成 绩： 日期：2014年 12 月10日 任 务 书 一、 目的与要求 1. 掌握UNIX/Linux系统的目录和文件管理命令。 2. 掌握shell的输入输出重定向， 编写shell脚本文件。 3. 编写C语言程序，使用GCC编译，使用GDB调试。 4. 掌握make工具，撰写makefile文件，完成C程序的自动编译。 5. 要求每人能独立完成实验。 二、 主要内容 1. 用pwd命令显示用户主目录的路径名，用date命令查看当前日期和时间，用who命 令查看当前登录在系统中的用户列表，利用who命令选项查看当前系统中的用户 总数和系统启动时间。比较whoami 和who am i显示的结果区别，熟练使用cat、cd、chmod、ls、cp、ln、df、ps等命令。 2. 用vi编辑器，先在用户主目录中创建文件，编辑文件。并作统计文件大小，重新 编辑文件。字符串替换等工作 3. 用find命令查找名为passwd的文件。从用户主目录开始，查找所有1天前创建的文 件。查找文件属主的文件。查找1天前被访问过的文件。 4. 用重定向符和cat命令创建一个 flower脚本文件，完成如下功能。 4．1 显示用户名。显示用户当前系统中的进程。 4. 2 判断当前用户是否为root用户：若是root用户，则根据命令行参数n,清除/var /log目录下的某个文件的内容但保留其最后的n行的内容，若没有参数，则保留 10行；若不是root用户，提示出错。 5. 编写C程序，编译、运行、调试程序。用C语言程序编程实现：将输入的十进制数 输出为相应的十六进制数。 6. 利用UNIX的软中断信号编写一段C语言程序完成：显示数字1到100，在程序运行中 如果捕获到一个SIGINT信号，则转去执行一段显示当前系统时间的程序。考虑 信号复位的情况，使程序能够实现多次被打断而多次恢复执行。 三、 进度计划 "序号 "设计(实验)内容 "完成时间 "备注 " "1 "基本命令及编辑器VI "4学时 " " "2 "SHELL脚本编写 "4学时 " " "3 "C程序开发 "4学时 " " 四、实验成果要求 1. 将操作截图贴报告中，包括命令、脚本、C代码、makefile文件及运行结果。 五、 考核方式 1. 以实验报告作为实验成绩。 学生姓名： 指导教师： 2014年12月10日 一、实验目的和要求： 1. 掌握UNIX/Linux系统的目录和文件管理命令。 2. 掌握shell的输入输出重定向， 编写shell脚本文件。 3. 编写C语言程序，使用GCC编译，使用GDB调试。 4. 掌握make工具，撰写makefile文件，完成C程序的自动编译。 5. 要求每人能独立完成实验。 二、实验主要内容： 1. 用pwd命令显示用户主目录的路径名，用date命令查看当前日期和时间，用who命 令查看当前登录在系统中的用户列表，利用who命令选项查看当前系统中的用户 总数和系统启动时间。比较whoami 和who am i显示的结果区别。 命令：pwd：查看当前工作路径 命令：date：查看日期时间 命令who 选项查看当前系统中的用户总数和系统启动时间 命令：whoami 和 who am i 的区别：whoami只显示当前用户的名字 2. 用vi编辑器，先在用户主目录中创建文件，编辑文件。并作统计文件大小，重新 编辑文件。字符串替换等工作 命令：创建hello文件：vi hello 命令：统计创建文件大小:du –h davidlinux 命令：字符串的替换：在命令模式下输入 cat hello查看文件内容如下： 可以把文件中所有的lilei替换成xiaoming。输入：%s/lilei/xiaoming/g 3. 运用find命令查找passwd文件 在/目录下查找passwd文件：find / -name passwd 查找一天前所创建的文件：find /home/deno/ -atime +1 查找一天前所访问的文件：find /home/deno/ -ctime +1 查找/home/demo目录下属主是tom的文件：find -user tom 4. 编写flower脚本 a. 显示用户名。显示用户当前系统中的进程。 b. 判断当前用户是否为root用户：若是root用户，则根据命令行参数n,清除/var /log目录下的某个文件的内容但保留其最后的n行的内容，若没有参数，则保 留10行；若不是root用户，提示出错。 文件为/var/log/c

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基于multisim电路仿真软件实现PID环控制的温度控制系统multisim14 仿真源文件，利用电阻丝模拟温度发生装置，将产生的热量反馈到输入端进行PID运算，仅供学习设计参考。

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一、可行性研究报告 1．引言 1.1编写目的 可行性研究的目的是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的时间内确定问题是否 可解 经过对此工程进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将要面临的问题及 其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。本报告经 审核后，交软件经理审查。 1.2工程背景 开发软件名称：图书管理系统 工程任务提出者：老师 工程开发者关：石家庄学院09信计开发小组。 用户：学校 实现软件单位：学校 工程与其他软件，系统的关系： 本工程采用客户机/效劳器原理，客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以Microsoft Visual C++为开发软件的应用程序，效劳器端采用Linux 为操作系统的工作站，是采用Oracle8 的为开发软件的数据库效劳程序。 1.3定义 图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学科研的作用的至关重要技术平 台。对于读者和图书管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书管理系 统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。 1.4参考资料 ?软件工程导论?，张海藩，清华大学出版社。 ?实用软件工程?，郑人杰等，清华大学出版社。 2．可行性研究的前提 2.1要求 主要功能： A、读者管理：管理员要为每个读者建立借阅账户，并給读者发放不同类别的借阅卡 〔借阅卡可提供卡号、读者姓名〕。 B、借阅管理：持有借阅卡的读者可以通过管理员〔作为读者的代理人与系统交互〕 借阅、归还图书。 C、读者查询：可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以 及续借图书〔系统审核符合续借条件〕。 D、图书管理：图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信 息管理以及注销〔不外借〕，包括图书类别和出版社管理。 主要性能： 可以方便快捷有效地完成借阅、查询等的各项操作，录入数据合法性校验程序高，查 询速度快〔不超5秒〕。保证信息的正确和及时更新，并降低信息访问的本钱。技术先进 且高可靠性。 可扩展性：能够适应应用要求的变化和修改，具有灵活的可扩充性。 平安性： 具有较高的平安性。系统对不同的用户提供不同的功能模块，只有具有一定权限的管 理员用户才能允许有借、还书权限，只有具有高级权限的部门管理者或维护人员用户才 能对用户进行管理，一般的读者用户只能查看图书信息和借阅情况。 还应具有一定的保护机制，防止系统被恶意攻击，信息被恶意修改和窃取。有完善的 备份机制，如果系统被破坏应该能快速恢复。 2.2目标 A. 人力与设备费用的减少：通常情况下，只需要一名管理员就可以快速操作系统。 B. 处理速度的提高：比一般的图书借还系统反响速度快上几倍。 C. 图书管理系统更完善； D. 为了用户方便地对书目进行检索和查看； 2.3条件、假定和限制 A、建议软件寿命：10年。 B、进行系统方案选择比拟的时间：为10天。 C、经费、投资方面的来源和限制：投资少，经费所需不多。 D、硬件条件：PC机6台，效劳器3台，局域网，INTERNET。 E、软件条件：WINDOWS 2000Server和XP操作系统，OFFICE软件，ORACLE 数据库，浏览器等。 2.4可行性研究方法 目标图书管理系统添加了图书查询模块及管理模块，方便了对图书的查询及管理，使 图书馆系统更加健壮，节约本钱。 2.5决定可行性的主要因素 技术可行性、经济可行性 3．对现有系统的分析 3.1处理流程和数据流程 顶层图 0层图 1层图〔2书籍管理〕 1层图〔3读者管理〕 1层图〔4借阅管理〕 3.2工作负荷 图书借阅； 学生查阅书号借书； 效劳器记录借书学生学号； 登记借出图书； 3.3费用支出 投资少，经费所需不多。 3.4人员 现有系统的运行：管理员四名，技术要求不高，懂电脑的根本操作就可以了。 维护所需要的人员：计算机人员一名，技术要求高，不过需要的时间不多。 3.5设备 PC机6台，效劳器3台，局域网，INTERNET。 3.6局限性 经过严谨的分析，可知原有的系统存在很大的局限性，比方技术的过于陈旧，人员工 作负荷大，系统维护及费用支出巨大，人员与设备技术含量低等等一系列缺点，所有这 些都明确了需要一个新的系统来适应新的信息化时代的高科技的系统。所以开发这样一 个系统还是很有必要的 二、工程开发方案 1．引言 1.1编写目的 编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，供使用单位确认系统的功能和性能，并 作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。 1.2工程背景 图书馆人员结构复杂，人员数量有限，涉及方面很广，如果还使用人工操作处理图书 借阅问题，工作将非常繁琐，需要大量的人力、物理、财力，极大的浪费了资源；对于 图书管理人员来说，需要手工操作许多事情，不但

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