用〈〈数据结构〉〉中的双向链表作数据结构，结合C语言基本知识。编写一个通讯录管理系统。以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。 设计内容：本系统应完成一下几方面的功能： 1) 输入信息——enter(); 2) 显示信息———display( ); 3) 查找以姓名作为关键字 ———search( ); 4) 删除信息———delete( ); 5) 存盘———save ( ); 6) 装入———load( )

1， 利用平衡二叉树实现一个动态查找表，实现动态查找表的三种基本功能：查找，插入、删除和附加的两种功能：合并、分裂平衡二叉树。 2， 操作界面要给创建、查找、插入、删除、合并和分裂六种操作供选择。每种操作均要提示输入关键字。每次插入和删除一个节点后，应更新平衡二叉树的显示。该二叉树的显示采用凹入表形式。

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是朱战立写的数据结构书 用java来描述的

在c语言数据机构课程课题中，写银行客户排队的离散模拟：主要信息为客户到达时间和办理业务所需时间，用两种数据结构--有序链表和队列实现。

国内的教材，是基于C# 的数据结构，和国外的的那个版本不一样

第 1 章 绪论 1．简述下列概念：数据、数据元素、数据项、数据对象、数据结构、逻辑结构、存储结 构、抽象数据类型。 答案： 数据 ：是客观事物的符号表示，指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的 总称。如数学计算中用到的整数和实数，文本编辑所用到的字符串，多媒体程序处理的图形、 图像、声音、动画等通过特殊编码定义后的数据。 数据元素 ：是数据的基本单位，在计算机中通常作为一个整体进行考虑和处理。在有些 情况下，数据元素也称为元素、结点、记录等。数据元素用于完整地描述一个对象，如一个 学生记录，树中棋盘的一个格局（状态）、图中的一个顶点等。 数据项 ：是组成数据元素的、有独立含义的、不可分割的最小单位。例如，学生基本信 息表中的学号、姓名、性别等都是数 据项。

C语言版《数据结构第二版》教程，包含PPT、课程代码、教材习题解答、上机实训以及算法动画演示

本程序共设计了二叉树需要的的5个基本操作运算，分别是二叉树的建立，先序访问，中序访问，后序访问，以及二叉树深度和叶子数5个操作。附带实验报告。

清华大学数据结构C语言版课后习题的答案(10章) 不是所有的习题都有答案