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北理工2011年C语言程序设计考试.doc

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每个学期的期中，学校教务处会分类向各个学院发出下各学期的教学计划，包括课程名称、课程代码、课时、班级类别（本科、专科、成人教育、研究生）、班号等；学院教学主管人员根据教学任务要求给出各门课程的相关限制（如：任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等）；任课教师自报本人授课计划，经所在教研室协调任可，将教学计划上交学院主管教学计划的人员，批准后上报学校教务处，最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。 假设上述排课过程全部由人工操作，现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。

桂林理工大学——计算机网络复习题【答案】.doc

设计一个8位位宽的双向数据总线，由使能端S控制总线数据流向，当S＝00，C的数据赋给A；当S＝01，A的值赋给C；S为其他值时，B的数据赋给C。用VHDL编程设计该双向数据总线， 并观察的仿真波形结果验证双向总线的功能。

华南理工20032010年《自控基础综合》考研真题与详解，每一年真题均有详解

1. 实验目的 1) 掌握比较转移指令； 2) 理解条件转移和无条件转移指令的区别； 3) 掌握单分支、双分支、多分支的程序设计方法； 4) 掌握循环程序设计方法。 2. 实验软硬件环境 1) 硬件环境：惠普64位一体化计算机及局域网； 2) 软件环境：windows 8，红蜘蛛管理系统，MASM for Windows。

实验二 算术运算实验 1. 实验目的 1) 掌握MASM for Windows 环境下的汇编语言编程环境使用； 2) 掌握汇编语言程序设计的基本流程及汇编语言中的二进制、十六进制、十进制、BCD码的表示形式； 3) 掌握汇编语言对多精度十六进制和十进制的编程方法及运算类指令对各状态标志位的影响及测试方法； 4) 掌握无符号数和有符号数运算区别及编程方法; 5) 掌握BCD码调整指令的使用方法 2. 实验软硬件环境 1) 硬件环境：惠普64位一体化计算机及局域网； 2) 软件环境：windows 8，红蜘蛛管理系统，MASM for Windows。

南京理工大学计算机科学与技术学院研究生课程密码学，研究密码的同学可以参考。