期末汇编语言复习大全哦 1、80X86通用寄存储器各有不同特殊功能，其中CX寄存器特定用法是---不-------。 A、 I/O指令间接寻址中作地址寄存器 ------- DX寄存器 B、在循环指令作循环计数寄存器 ----------CX寄存器 C、间接寻址中作变址寄存储器在 -------------SI 、DI寄存器 D. 间接寻址中作基址寄存器---------------BX寄存器、BP间接寻址中作指针基址寄存器 2、80X86通用寄存储器各有不同特殊功能，其中DX寄存器特定用法是-----------。 A、I/O指令间接寻址中作地址寄存器 B、在循环指令作循环计数寄存器 C、间接寻址中作变址寄存储器在 D. 间接寻址中作基址寄存器 （AX，BX，CX，DX，SI，DI，BP等作用） 汇编语言是计算机科学中的一个重要领域，主要用于编写低级程序，直接与硬件交互。80X86架构的CPU，如Intel的8086、8088及其后续型号，拥有多种寄存器，每个都有特定的用途。在汇编语言考试中，了解这些寄存器的特性和使用方法是至关重要的。 1. **通用寄存器**： - CX（Count）寄存器通常用于循环指令，如`loop`，作为循环计数器。 - DX（Data）寄存器在I/O指令中作为地址寄存器，例如在读取或写入端口时。 2. **寻址方式**： - 寄存器间接寻址中，BP（Base Pointer）通常与堆栈段（SS）配合，用于访问堆栈中的数据。 - SI（Source Index）和DI（Destination Index）则作为变址寄存器，常用于字符串操作。 - BX（Base）和BP也可以作为基址寄存器，与段寄存器结合形成内存地址。 3. **中断与中断响应**： - 可屏蔽中断的响应取决于IF（Interrupt Flag）标志，它可以被设置或清除以控制中断的处理。 - 中断是CPU暂停当前任务，处理紧急事务（中断源），并在事务处理完成后恢复原程序执行的过程。 4. **程序开发**： - 汇编语言程序的开发包括宏定义、宏调用和宏展开。 - 每个汇编语句通常包含名字项、操作项、操作数项和注释项，其中操作项是不可省略的。 5. **DOS系统调用**： - 调用DOS系统功能时，常将功能号放入AH寄存器，然后执行INT 21H中断。 6. **参数传递**： - 在主程序和子程序间，参数可以通过寄存器、存储单元或堆栈传递。 7. **I/O通信**： - 计算机系统通过接口与外围设备通信，如键盘、显示器和打印机，它们分别对应不同的中断号。 8. **汇编语言程序的运行过程**： - 涉及到编写源代码（.asm文件）、编译（生成汇编指令）、链接（生成可执行文件.exe）和最终的程序执行。 9. **指令与伪指令**： - 指令是机器能直接执行的二进制代码，而伪指令是汇编阶段使用的，用于指示编译器或汇编器如何处理源代码。 10. **十六进制与二进制转换**： - 十六进制数88H可转换为无符号十进制数136，压缩型BCD码的十进制数88，但不能表示为-120（负数）或8位二进制数-8的补码。 11. **寻址与存储**： - 指令指针寄存器IP用于存放下一条指令的偏移地址。 - CS（Code Segment）是段寄存器，用于存放代码段的段地址。 - 数据区的末尾地址计算涉及段地址与偏移地址的组合。 12. **寻址方式和指令系统**： - 基址加变址寻址方式允许访问基于基址寄存器和变址寄存器的内存位置。 - 当程序顺序执行时，IP指针增加的值由指令长度决定。 以上就是汇编语言考试中涉及的一些核心知识点，涵盖了寄存器使用、寻址方式、中断处理、程序开发流程以及汇编指令等多个方面。理解并熟练掌握这些内容对于准备汇编语言考试至关重要。

安装DOSBOX：运行DOSBox0.74-win32-installer.exe即可安装； 将Greedy_Snake clone到本地任意盘，eg:d:\Greedy_Snake mount d:\Greedy_Snake 到一个指定虚拟盘符： mount k d:\Greedy_Snake (why is k？ because i like this charactor) 运行G_Snake 在DOSBOX的DOS提示符下键入： Z:\>K:(回车) K:\>cd G_Snake(回车) 使用masm 5.0工具编译、链接、运行.asm源程序 MASM.EXE、LINK.EXE、debug.exe、edit.com都是开发工具，用来编译、链接、调试和编辑代码 G_Snake.asm 是最终代码； masm G_Snake.asm (编译游戏) link G_Snake.obj (链接游戏) G_Snake (运行游戏) G_Snake.asm分了4个步骤： map.asm 适用人群：学习不同技术领域的小白或进阶学习者；可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。

汇编语言编写的8086迷宫小游戏

实验报告涉及的知识点主要集中在计算机系统的中断机制，特别是在LC-3这种简单的计算机体系结构中。中断是计算机系统中处理外部事件或硬件异常的一种机制，它允许计算机在执行当前任务的同时响应外部请求，如键盘输入。 实验的核心是设计一个用户程序和键盘中断处理程序。用户程序的目的是周期性地输出特定字符串"ICS"，并在输出之间插入延迟以使显示清晰。这个延迟是通过一个名为DELAY的子程序实现的，该子程序使用循环和递减计数器来达到延时的效果。用户程序使用trap x22指令，可能用于控制屏幕输出。 键盘中断处理程序则更为复杂，因为LC-3的操作系统功能有限，无法像Windows或Linux那样自动管理中断。在这个实验中，你需要编写一个中断处理程序，该程序在接收到键盘输入（特别是回车键）时，能够捕获输入并打印字符10次。由于不能使用TRAP指令，你必须直接操作DSR（数据选择寄存器）来读取键盘输入并输出字符。 在操作系统使能代码部分，你需要模拟一些通常由操作系统完成的任务。你需要初始化R6寄存器为X3000，创建一个简单的栈空间，因为没有操作系统来自动保存PC和PSR寄存器。你需要构建中断向量表，这是一个包含每个中断处理程序地址的表。在这个实验中，键盘中断处理程序的地址是X80，需要将其填入中断向量表的相应位置（即X0180）。你需要设置KBSR（键盘状态寄存器）的IE位，使得中断被启用。 中断服务程序的设计是实验的关键部分。在处理中断时，首先要保存现场，通常包括保存PC和PSR的值，以便在中断处理完成后能够正确恢复执行。然后，你需要检查键盘输入，如果输入是回车，则结束中断服务，否则，输出输入字符10次。由于不能使用TRAP指令进行输出，你必须直接操作硬件寄存器，如DSR，来实现字符的显示。 在实施这些步骤时，理解汇编语言和LC-3的指令集是至关重要的。汇编语言是编写这些低级程序的工具，而LC-3指令集提供了基本的计算和控制功能。实验要求的编程技巧包括流程控制、寄存器操作、栈操作以及中断处理的原理。 通过这个实验，学生可以深入理解计算机系统如何处理中断，以及在没有操作系统的情况下如何实现中断管理。这有助于掌握计算机硬件和软件交互的基本原理，对于理解和设计更复杂的计算机系统具有重要意义。

内容概要：本文介绍了基于51单片机和汇编语言的交通灯控制系统仿真设计。系统利用Proteus软件进行仿真建模，通过KEIL环境编写并上传汇编代码来实现交通灯的控制逻辑。主要功能包括：初始状态设定、正常工作状态下的灯光切换、紧急事件处理、倒计时显示、高峰时段时间调整以及自动检测违章闯红灯。系统还提供了详细的说明文档和报告，便于理解和维护。 适用人群：电子工程专业学生、嵌入式系统开发者、交通管理系统研究人员。 使用场景及目标：适用于教学实验、科研项目和技术演示。目标是帮助用户掌握51单片机的应用开发技巧，理解交通灯控制系统的运作机制，并能够根据实际需求调整系统参数。 其他说明：该系统不仅展示了基本的交通灯控制逻辑，还能应对特殊状况如紧急事件和高峰时段的交通管理，提高了系统的实用性和灵活性。

内容概要：本文档是关于基于8086汇编的学生成绩管理系统的课程设计，旨在帮助学生掌握8086汇编语言的基础知识和编程技巧。系统实现了学生成绩的录入、显示、查询、排序、统计以及数据的保存与加载等功能。文档详细描述了系统的功能要求、数据结构设计、模块划分及其实现代码。具体功能包括学生信息的录入（如学号、姓名、性别、年龄和三门课程成绩）、显示所有学生信息、根据学号查询成绩、按总分排序、计算平均分、最高分和最低分，以及将数据保存到文件和从文件加载数据。 适合人群：适合计算机专业学生，特别是对汇编语言有兴趣或者需要深入理解计算机底层运行机制的学习者。 使用场景及目标：①帮助学生掌握8086汇编语言的基本语法和编程技巧；②加深对计算机组成原理和汇编语言的理解；③提高学生的编程能力和解决实际问题的能力；④通过实际项目锻炼学生的设计和实现能力。 其他说明：该课程设计不仅提供了详细的代码实现，还附带了丰富的注释，有助于初学者理解每一步的操作。此外，通过完成这个项目，学生可以更好地理解汇编语言的特点及其在实际应用中的作用。建议在学习过程中，结合文档提供的代码逐步调试和实践，以加深理解和掌握。

汇编语言程序设计 基于ARM体系结构 第3版.pdf

郑州大学的汇编语言课程作为计算机科学与技术专业学生的重要基础课程，对于培养学生对计算机底层操作的理解具有不可或缺的作用。汇编语言作为一种低级语言，它与计算机的硬件结构紧密相关，能够精确控制计算机硬件的每一个细节，因此在系统软件开发和嵌入式系统设计等领域具有重要应用。 通过汇编语言实验，学生们可以更加直观地理解计算机程序是如何与硬件设备交互的。实验报告通常是学生对实验过程、实验结果以及实验过程中遇到的问题和解决方案的总结。一份完整的实验报告应该包含以下几个部分： 实验目的部分，需要明确地表述出本次实验的目标和意义，比如掌握汇编语言的基本语法、学会使用汇编语言编写小程序、理解程序的执行流程等。 实验环境和工具介绍，说明在实验过程中所使用的硬件环境，如PC机的型号、操作系统、汇编语言的开发工具和版本等，这些信息对于复现实验结果至关重要。 接下来，实验内容的详细描述，这是报告的核心部分。学生需要详细记录实验的步骤，包括实验的具体操作、遇到的问题以及采取的解决措施。在描述过程中，应当注意逻辑性和条理性，确保他人能够清晰地理解实验的每个环节。 实验结果分析同样重要，学生应根据实验结果来验证实验目标是否已经达成，并且对实验过程中出现的数据进行分析，提出可能的改进方法或对结果进行理论解释。 实验总结部分，学生需要对自己的实验过程和结果进行反思，总结出在实验中学到的知识点和技能，以及对未来学习或工作可能产生的影响。 针对郑州大学的汇编语言实验报告而言，由于该课程取得满绩，可以推测其教学质量和学生的学习效果都达到了较高的水平。学生在实验报告中反映出的对汇编语言的深刻理解和扎实的实践操作能力，无疑是对郑州大学计算机专业教学质量的肯定。 教师在课程设计中可能采取了多种教学手段，比如理论与实践相结合的教学模式、分层次的实验任务、以及针对常见问题的详细解答等，这些都有助于学生更好地掌握汇编语言知识和技能。同时，良好的实验环境和先进的教学工具也为学生提供了便利的学习条件。 ZZU汇编语言实验报告不仅是对课程学习成果的一种展示，更是学生能力提升和专业成长的一个见证。通过这样的实验和报告撰写，学生能够逐步构建起对计算机底层运作机制的认识，为将来在计算机科学领域的深入学习和专业工作打下坚实的基础。

### 使用汇编语言寻找100以内的素数 #### 概述 本文将详细介绍一个使用汇编语言实现的程序，其主要功能是找出100以内的所有素数，并计算这些素数的数量以及总和。该程序不仅展示了汇编语言在处理数学问题上的能力，还体现了汇编语言在控制流和数据操作方面的灵活性。 #### 程序结构分析 ##### 数据段（DSEG） 数据段中定义了几个关键变量： - `count`：用于存储找到的素数总数。 - `sum`：用于累计素数的总和。 - `sushu db 100 dup(?)`：开辟了一个足够大的数组来存储100以内的素数。 - `msgsushu`：提示信息字符串，用于显示所有素数的信息。 - `msgcount` 和 `msgsum`：分别用于显示素数的个数和总和的提示信息。 ##### 代码段（CSEG） 代码段包含了程序的主要逻辑，包括主函数 `MAIN` 以及其他辅助函数。 #### 主程序流程（MAIN） 1. **初始化**：首先调用 `jisuan` 函数计算100以内的素数，并将结果存储在相应的变量中。 2. **显示提示信息**：通过 `INT 21H` 调用显示字符串功能，分别显示素数列表、素数数量以及素数总和的提示信息。 3. **显示素数列表**：调用 `dispsushu` 函数来逐个显示素数列表，每个素数之间用空格分隔，并且每显示10个素数后换行。 4. **显示素数数量**：调用 `dispcount` 显示素数的总数。 5. **显示素数总和**：调用 `dispsum` 显示素数的总和。 6. **等待用户输入**：通过 `INT 21H` 调用等待键盘输入功能，使程序暂停并等待用户按键。 7. **程序结束**：最后通过 `INT 21H` 调用结束程序功能，将控制权交还给操作系统。 #### 素数查找算法（jisuan） 1. **初始化**：设置寄存器 AX、BX、DI 和 BL 的初始值，其中 BL 用于循环遍历 2 至 100 的每一个数字。 2. **循环遍历**：对于每一个 BL 的值（从 2 开始），使用内层循环（DL 循环）检查 BL 是否为素数。 - 内层循环检查 DL 从 2 至 BL-1 是否能整除 BL。 - 如果不能整除，则认为 BL 是素数。 - 如果可以整除，则跳过当前的 BL 值，继续下一个数值的检查。 3. **素数处理**：对于每个确认的素数 BL： - 将素数个数加 1。 - 将素数累加到总和中。 - 将素数存入 `sushu` 数组中。 4. **循环终止条件**：当 BL 达到 100 时，停止循环。 #### 显示素数列表（dispsushu） 1. **初始化**：设置 SI 指向 `sushu` 数组的起始位置。 2. **循环显示**：对于 `count` 次（即素数的个数）： - 检查是否每显示 10 个素数就换行。 - 读取一个素数，并以十进制形式显示。 - 在两个素数之间插入空格以便于区分。 - 调用延时函数 `delay` 以确保输出之间的可读性。 3. **结束循环**：当所有素数都被显示后，退出函数。 #### 显示素数个数和总和（dispcount 和 dispsum） - 这两个函数非常相似，都是先从 `count` 或 `sum` 中获取相应的值，然后通过 `disp10` 函数以十进制形式显示出来。 #### 十进制输出函数（disp10） - 此函数负责将寄存器 BX 中的值转换为十进制形式，并依次输出每一位数字。 - 通过递归调用 `dec_div` 来实现这一过程，每次调用都会对 BX 中的值进行除法运算，并输出得到的余数作为一位数字。 #### 延时函数（delay） - 为了提高程序的可读性和美观度，`delay` 函数被设计用来在显示每个素数之后增加一定的延迟时间。 - 通过循环来模拟延时效果，保证每次输出之间的间隔足够长，让用户能够清晰地看到每个数字。 这个程序通过一系列精心设计的函数实现了寻找100以内的所有素数，并计算这些素数的数量和总和的功能。此外，它还考虑到了用户友好的界面设计，使得最终的输出既准确又易于阅读。

本资料围绕汇编语言基础知识、寄存器、第一个程序示例、[bx] 和 loop指令等方面阐述汇编语言-详细学习笔记。