1 高性能计算技术市场调研报告 2 目录 一、 高性能计算发展现状 ............................................ 3 二、 高性能计算服务领域 ............................................ 3 2.1、化学和化工 .................................................. 3 2.2、环境工程 ..................................................... 3 2.3、材料 ......................................................... 4 2.4、物理 ......................................................... 4 2.5、生物 ......................................................... 4 2.6、数学 ......................................................... 4 2.7、力学 ......................................................... 4 2.8、航空航天 ..................................................... 4 2.9、热能 ......................................................... 5 2.10、电子 ........................................................ 5 2.11、汽车 ........................................................ 5 2.12、土木建筑 .................................................... 5 2.13、石油/地质 ................................................... 5 2.14、机械 ........................................................ 5 三、客户群体及应用案例............................................ 6 3.1、高校及科研单位案例列表 ....................................... 6 3.2、其它用户列表 .............................................. 9 3.2.1、气象领域案例列表 ....................................... . 9 3.2.1、石油领域部分案例 ...................................... . 11 3.2.3、动漫领域部分案例. ....................................... 12 四 、 盈 利 模 式 ................................................... 13 五 、 收 费 情 况 .................................................... 13 六、高性能计算常用应用软件 ...................................... 15 6.1、CAE 领域常用软件 ............................................ 15 6.2、CFD 领域常用软件 ............................................ 16 6.3、多媒体、动画制作以及集群渲染领域 ............................ 16 6.4、气象领域中常用软 ............................................ 17 6.5、计算化学领域常用软件 ........................................ 17 6.6、分子动力学领域中常用软件 .................................... 18 6.7、生物领域主要软件 ....................

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据课题组发布的调查问卷显示，目前，30-49岁的人群是给孩子报K12在线教 育机构的主力军，占比高达80%；50岁及以上人群占比8%，20-29岁人群占 比12%。其中，值得注意的是，30-39岁这部分人群大多为受过良好教育的 80后，同时自身事业也处于上升期，无论是自身的经济实力，还是正在或即 将面临的孩子升学压力，种种因素叠加让他们更加注重孩子的教育。同时，课题组对K12在线教育消费人群的学历情况调研发现，有70%的家长 拥有本科及以上学历，大专学历占比21%，其他占9%。这意味着越是接受过 高等教育的父母，对子女的教育越重视。 相比线下模式，早在2018年课题组经过调研就发现，在线教育

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