VC 6.0 数据结构大作业：这个超市管理系统实现的功能十分简单，但已经可以应付一般的小店铺的需要。首先，对于管理员来说，这个程序能够实现添加、删除、修改某种货物的货存等信息，而且还可以根据货物的名称和编码等信息对货物进行查询。另外，还可以对货存信息进行排序，以便提高查询速度。最后还可以输出所有货物的货存等信息。对于用户而言，也可以查询货物信息并输出所有货物的货存等信息，而且还可以根据货物的名称和编码进行购买。 　　技术要求： 　　最主要的技术在于处理顺序表和利用直接选择排序这两个方面，而其他的一些知识就是大一所学比较基础的C 部分了。 　　所使用的数据结构： 　　这个程序所用的数据结构知识包括《数据结构教程与题解》第2章线性表中的顺序表和第7章排序中的直接选择排序。 　　程序流程： 　　根据数据结构课程设计要求，分析了该程序运行的流程，首先要添加货物的货存等信息，然后可以删除和修改指定货物的相关信息，之后还可以根据货物名称和编号查询相关货物货存等信息并输出所有货物货存等信息。对于普通用户来说还可以对指定货物进行购买的操作。 　　关于超市管理系统的得意之处：这个程序的最大优点是操作比较方便，只需要根据提示，输入各项内容即可。完全没有C 基础的用户也可以方便使用。另外，选用了顺序表储存信息也是另外一个优点。因为选用了顺序表来储存，可以方便地随机存取表中的每一结点，能简化诸如“修改”“查询”“删除”等操作。最后，我把要添加的货物信息都加去顺序表的最后，这样可以简化了“添加”操作，由于程序得到简化，就可以减少程序的运行时间，减少程序的出错几率。

数据结构实习大作业 是大一学生，信息工程学院的必做的大作业，里面有代码，过程，心得等等

包括设计说明，需求分析，采用C++编写图书馆管理系统 仅供在学习MFC时感觉很难下手的范例

该大作业使用数组进行排序，简单易懂易学，数据结构不复杂，适合为大作业烦恼的大学朋友们，方便临时抱佛脚，太难的答辩也不容易，这份作业难度上既能满足要求，也能方便通过答辩。

集合的并、交和差运算。从文件中导入初始文本数据，后缀为.txt。有合理的中文提示，每个功能可以设立菜单，根据提示完成相关的功能要求。

可运行 根据学校的需求，设计一个教务管理系统，提供给师生使用。该系统有以下要求：  目标用户：学生，教师，教务管理员。  软件配置：要求生成3个可执行文件，分别提供给学生、教师和教务管理员使用，以下分别称为学生端、教师端和教务员端软件（三个软件都在同一台计算机上运行，暂不考虑网络，以后学到网络，可对该软件进行扩展）。采用文件来保存学生、教师、课程等记录，学生端、教师端和教务员端共同访问这些记录文件。

航线信息：终点站名、航班号、飞机号、飞行日（星期几）、乘员定额、余票量、已订票的客户名单（包括姓名、订票量、舱位等级1，2或3）以及等候替补的客户名单（包括姓名、所需票量）。 系统实现如下功能： （1） 查询：根据旅客提出的终点站名输出信息（例如航班号、飞机号、星期几飞行，最近一天航班的日期和余票额等）； （2） 订票：根据客户提出的要求（航班号、订票数额）查询该航班票额情况，若尚有余票，则为客户办理订票手续；若已满员或剩余票额少于定票额，则需重新询问客户要求。若无票，可登记排队候补或提供相关可选择航班； （3） 退票：根据客户提供的情况（日期、航班），为客户办理退票手续，然后查询该航班是否有人排队候补，首先询问排在第一的客户，若所退票额能满足他的要求，则为他办理订票手续，否则依次询问其他排队候补的客户； （4） 修改航班信息：当航班信息改变可以修改航班数据文件。 代码中用了数据结构中的线性表、哈希表、二分查找树等知识，代码上传前已经运行过，绝对可行！

这是数据结构的大作业，就是类似学生管理系统，只不过对象改成了果园，相关功能实现的还可以，有登录功能，基本的增删查改功能，对树种，园地，收获以及金额统计功能都有统计。有需要者自取。

数据结构大作业(含源代码)

此为大二学生2020年数据结构课程设计作业，由C语言完成，含图形界面。运行环境：VS2017+EGE。文档包括数据结构说明报告、用户使用说明报告、功能需求&总体方案设计报告、测试&评价和改进意见报告，源码包括项目工程所有资源文件、源代码文件和可执行文件等。供参考使用。 课程设计题目：COVID-19疫情环境下低风险旅行模拟系统的设计 城市之间有各种交通工具（汽车、火车和飞机）相连，有些城市之间无法直达，需要途径中转城市。某旅客于某一时刻向系统提出旅行要求。考虑在当前COVID-19疫情环境下，各个城市的风险程度不一样，分为低风险、中风险和高风险三种。系统根据风险评估，为该旅客设计一条符合旅行策略的旅行线路并输出；系统能查询当前时刻旅客所处的地点和状态。