内容概要：本文介绍了广东省大学生创新创业训练计划项目的具体内容与实施办法。其目标在于通过创新和创业训练，提高高校学生的创新和创业能力，培养高水平的人才。训练计划分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目主要由本科生个人或团队自主完成创新性研究；创业训练项目则是学生团队在导师指导下进行商业计划的编制与实践；创业实践项目基于前期创新成果开展实际创业活动。此外，文中还详细规定了参与高校范围、项目组织管理方式、导师制度、支持措施以及项目周期等。 适合人群：广东省内的本科高校（含独立学院）和高职院校的在校学生，尤其是有志于提升自身创新能力或尝试创业的学生。 使用场景及目标：①帮助学生掌握科学研究的基本方法，提高科研素养；②使学生了解企业运作流程，积累创业经验；③鼓励学生将理论知识应用于实际问题解决，培养实践动手能力；④促进高校教育资源共享，形成良好的创新创业文化氛围。 其他说明：参与高校需成立专门的协调机构来推动此项工作，并确保训练计划融入到学校的人才培养体系中去。同时，省教育厅每年会举办一次大学生创新年会，为参与该项目的学生提供展示成果的机会。项目周期为一年半，各校还需按时提交相关申报材料，包括工作方案、管理办法及年度项目信息表等。

大学生创新创业训练计划项目“流水线成套设计创新训练”是一个结合理论与实践的综合性项目，其目的在于通过创新设计训练来提高学生对企业生产流程的深刻理解与操作能力。项目内容涵盖了研究现状、研究方案、创新点、研究工作的条件保障等方面，旨在通过对企业生产流水线的创新设计与实践应用，提升流水线设备的市场适应性和技术竞争力。 研究现状部分指出了现有流水线生产方式在当前市场需求多样化背景下的局限性，强调了中国流水线设备厂商需要摆脱中低端市场的同质化竞争，积极引进和研发新技术新工艺，以拓展高端产品线的必要性。这反映了市场和技术变化对企业创新能力的要求，也为项目实施提供了背景依据。 研究方案详细介绍了项目实施的五个步骤：首先是通过逆向工程研究和原材料分析来构建BOM表和ERP系统信息录入；其次是以光电鼠标组装工艺为基础，组建试制生产线并制定初步SOP，目的是为了试制过程中提前发现问题；第三步是进行生产线组织设计，制定标准SOP和生产标准；第四步是进行批量生产，并应用精益生产原则提高效率、降低成本；最后一步是成品入库，并将相关信息录入ERP系统。这五个步骤环环相扣，体现了项目的系统性和实践性。 创新点部分强调了此项目独特的实践训练模式，即通过成套模拟企业生产制造过程，实现理论与实践的无缝连接，从而打破以往独立的实践环节，实现综合实践训练。同时，项目的实施能够为企业培养高技术专业人才，将课程理论与企业能力需求有效对接，同时也有利于专业实验教学的拓展。 研究工作的条件保障部分提到项目所需的实验室、研究基地和主要场所，确保项目的实施有良好的物质基础和硬件支持。进度计划则明确了项目从2018年4月至2019年4月各阶段的具体任务和完成时间，为项目的有序进行提供了时间规划。 拟提供的成果及成果形式部分提出项目将产出个性化光电鼠标和精益生产线，不仅锻炼了学生的实践技能，同时也有助于企业生产效率的提高。此外，通过项目成果的市场化，可以使项目本身具备可持续发展的能力，同时也锻炼了学生的市场营销能力。 经费预算部分详细列出了项目实施过程中可能产生的各项费用，包括分析测试费、实验材料费、图书资料费等，为项目的财务管理和预算控制提供了依据。 通过这份申请书，可以看出项目团队对流水线成套设计创新训练项目的深入理解及周密规划，体现了大学生在创新创业领域积极的探索精神和务实的工作态度。项目的实施不仅能够提高学生的实践技能和创新能力，也有助于推动产业升级和技术创新，具有重要的社会价值和教育意义。

最终实现智能化的台灯，可在手机上远程监控和控制，拥有各种设置模式，并能 感应周围环境做出相应的反应。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-基于节能减排的智能环境优化台灯-参考

我们的初衷是为网安人才培养领域提供一个低成本、高成效的教学平台。并希望通过线上解题、线下ADA赛制自动化部署流程，降低比赛举办难度。我们初衷能为新晋CTF战队提供简单易用的训练系统，并希望通过AWD，将攻防对抗体验引进大学、中学课堂，引导网安科班生建立兴趣，降低攻防技术的学习成本，进而逐步精进自身的网络安全实战技术。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-H1ve-自动化攻防系统-参考

本项目选取 3 个山地风电场和 2 个平原风电场，研究一种充分考虑地形差异、风廓线日变化和季节变化的大气再分析数据风场订正方案，并将其用于风电场风资源评估。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-适用于风资源评估的大气再分析资料小时风速订正方法研究-参考

目标：项目实现智能的文本生成图片，即通过深度学习的方法，通过模型的训练，识别 文字，翻译为相应的图片。项目以 skipthoughts 来进行语义分析及编码以达到对文本的训练， 以训练好的模型及输入的图片描述生成与描述相近的图片，再以网页形式进行效果展示。 意义：使用者仅需说出想要绘制物体的特征，能够根据对事物文本的描述，创造出图像， 实现文字和图片相互转换的功能。这个方法可以应用到众多领域之中，满足人们的生活需求， 为生活提供便利。例如：在广告创意制作上有非常重要的意义，由创意标题得到图片，由创 意图片生成标题，图片与文本之间互相生成，可以得到炫酷的效果；对于那些笔头功夫不强 又有绘图兴趣的用户来说，该工具能够担当起画家、室内设计师草图助手一职。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-基于生成对抗网络的Text2Image的研究-参考

在山地、沙漠、黄土塬、密集城镇、水网等复杂地表区，加之高密度高效采集技术的大面积应用，造成大量的炮检点无法正常布设，常规通过实地踏勘人工偏点及利用软件按偏移规则偏点，耗时费力，且无法保证全局最优解。迫切需要利用高分辨率地表影像资料开展室内地物自动识别和物理点最优布设，以提高地震资料成像质量与施工效率。基于深度学习的人工智能施工轨迹设计课题的实现，能形成一套基于地形特征变分推断的物理点布设技术流程。以提高地震资料成像质量与施工效率。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-基于地表影像的智能地物识别技术-参考

我们团队经过细致的观察以及市场前景的调查提出了“基于人脸识别的太阳能共享快递柜”这个项目以解决快递配送行业所面临的严峻问题。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-基于人脸识别的太阳能共享快递柜-参考

随着视频处理、分析、传输技术和人工智能技术的不断进步，监控系统从纯模拟系统向模数结合、纯 IP 监控方式发展，不断走向高清化、网络化，监控系统的智能分析需求也应运而生，即智能化。 我们希望通过这项研究，能够完成一套全高清视频流和智能化视频监控系统与平台，能够做到如下 几个方面的内容： 1.1 进一步建设和创新完善社会治安防控体系、能够对人员特征(如面部特征、生物特征等)实现实 时智能分析。 1.2 采用针对性的智能技术做支撑(例如需要从海量视频中快速的查找关键图像)，将巨大的图像资 源潜力进行充分挖掘利用，以便有效提升系统的综合效率。 1.3 作为一个微型系统，具有一定的可移植性、拓展性，在此基础建成综合智能应用系统，进一步满足智能化、社会化应用管理的需求。同时可针对特定行业、场景的可定制化的、高扩展性的综合智能实时视频监控系统和系统提供技术支持。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-“airtight-monitoring”智能监控系统——开启智能监控与实时检测处理的新时代-参考

我们希望通过这项研究，能够完成一套能够生成高质量的逼真的人脸图像的系统，能够做到如下几个方面的内容： 1.1与传统的图像补绘方法不同，人脸补绘需要目标对象的内容、轮廓和结构信息，以实现真实的输出。 1.2考虑人脸的特殊特征，充分挖掘和利用人脸所包含的信息，以生成和谐自然的人脸。 1.3对大面积缺失的人脸信息进行补全，注重对特征自然和谐的人脸部位的重建，在结构和外观上保持一致的情况下，为缺失的关键部件生成新的语义像素。 适用大学生参考学习。 大创-大学生创新创业训练计划项目申报书-软件-基于人脸先验信息的人脸图像补全研究-参考