录制一段个人自己的语音信号，并对录制的信号进行采样；画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；给定滤波器的性能指标，采用窗函数法和双线性变换设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；然后用自己设计的滤波器对采集的信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱，并对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化；回放语音信号；最后，设计一个信号处理系统界面。

应用MATLAB软件对语音信号进行时域和频域的分析,描述MATLAB软件分析语音信号的主要函数,并研究含噪语音信号的分析和滤波.语音信号的频谱主要集中在低频段,当噪声的频率高于语音信号或者语音信号中含有高斯白噪声时,可以通过频域分析识别出噪声信号,并应用低通滤波器滤除大部分噪声,从而改善含噪语音信号.但是当噪声的频谱成分主要位于语音信号的频谱范围内时,通过频谱分析很难分辨出此类噪声信号,应用低通滤波器也不能改善含噪语音信号.

基于MATLAB的语音信号分析及滤波（DSP课程设计说明书）

课程设计的题目：基于MATLAB的语音信号分析及滤波。 课程设计的内容：录制一段个人自己的语音信号，并对录制的信号进行采样；画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；给定滤波器的性能指标，采用窗函数法和双线性变换设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；然后用自己设计的滤波器对采集的信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱，并对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化；回放语音信号；最后，设计一个信号处理系统界面。 课程设计的要求： 1.完成语音信号的采集，利用windows自带的录音机或其他软件，录制一段 语音，时间在1s以内； 2.进行语音信号的频谱分析; 3.进行数字滤波器的设计，滤波器的性能指标可以根据实际情况作调整,要求用窗函数法和双线性变换法设计以下三种数字滤波器： （1）低通滤波器性能指标 Hzfb1000=，Hzfc1200=， 最小衰减dBAs100= As10dB=，最大衰减dBAp1=； （2）高通滤波器性能指标 Hzfs4800=，Hzfb5000=， 最小衰减dBAs100= ，最大衰减； dBAp1= （3）带通滤波器性能指标Hzfb12001=，Hzfb30002=， Hzfc10001= ，最小衰减Hzfc32002=dBAs100= ，最大衰减；dBAp1= 4.对语音信号进行滤波处理; 5.对滤波前后的语音信号频谱进行对比，并对设计结果进行独立思考和分析; 6.在基本要求的基础上,学生可以根据个人对该课程设计的理解,添加一些新的内容,如设计系统人机对话界面。