内容概要：本文详细介绍了使用Multisim软件中的74LS283、74LS151和74LS160芯片设计七人表决器的方法。文章首先解释了74LS283芯片的工作原理及其在按键计数中的应用。通过两片74LS283芯片级联，可以将四个按键的按压情况转换为具体的数值输出，从而实现对按键数量的统计。具体来说，第一片74LS283用于接收并处理四个按键的输入信号，第二片74LS283负责进一步处理前一片芯片的输出，最终实现对按键数量的精确统计。为了扩展到七人表决器，文中提出使用五片74LS283芯片来处理更多按键的输入，并结合或逻辑电路实现多数表决功能，当四个及以上按键被按下时，LED灯亮起表示多数同意。此外，文中还讨论了74LS151和74LS160芯片在类似设计中的可行性。 适合人群：对数字电路设计有一定了解，特别是熟悉Multisim仿真工具的电子工程学生和技术人员。 使用场景及目标：①理解74LS283芯片在按键计数中的应用；②掌握多片74LS283芯片级联实现复杂逻辑运算的方法；③学习如何利用或逻辑电路实现多数表决功能；④探索74LS151和74LS160芯片在类似设计中的替代方案。 其他说明：本文提供了详细的电路设计思路和实现步骤，适合希望深入了解数字电路设计原理并进行实际操作的读者。在实践中，读者可以根据自己的需求调整电路参数和逻辑设计，以适应不同的应用场景。

（1）总共有四位选手参与抢答；  （2）当主持人没有按下开始时，任何抢答都无效；  （3）主持人按下开始按键后，开始20秒倒计时，此时任何选手都可以抢答；  （4）当第一个选手抢答成功后，会显示选手的编号，同时倒计时停止，并且后面的其他选手抢答均无效；   （5）若回答正确则按下加分功能，同时显示相应的分数，否则减分 最后按下复位键，从新开始新的一轮问题回答 （1）总共有四位选手参与抢答；  （2）当主持人没有按下开始时，任何抢答都无效；  （3）主持人按下开始按键后，开始20秒倒计时，此时任何选手都可以抢答；  （4）当第一个选手抢答成功后，会显示选手的编号，同时倒计时停止，并且后面的其他选手抢答均无效；   （5）若回答正确则按下加分功能，同时显示相应的分数，否则减分 最后按下复位键，从新开始新的一轮问题回答 （1）总共有四位选手参与抢答；  （2）当主持人没有按下开始时，任何抢答都无效；  （3）主持人按下开始按键后，开始20秒倒计时，此时任何选手都可以抢答；  （4）当第一个选手抢答成功后，会显示选手的编号，同时倒计时停止，并且后面的其他选手抢答均无效；   （5）若回答正

本文主要讲了电子工程师急需的电磁兼容的设计思路，下面一起来学习一下

提供一种设计思路，b站有效果视频： https://www.bilibili.com/video/BV16y4y157Kf/?spm_id_from=888.80997.embed_other.whitelist&vd_source=ca9661489894e64a6151eb06c0496e72 看完再决定要不要下载。 按键采用外部中断的方式，所以不用消抖，效率更高。

音频信号采集与传输（含原理图和程序代码及设计思路分析），对毕业设计和电子设计大赛都很有帮助！

最近由于工作需要，接触了微信公众号的开发。业务上要求绑定微信用户和系统用户，以便用户在一次绑定后能够通过系统用户的身份去使用一些功能。 在网上搜索了一下，发现这个问题没什么好的答案，很多都说取不到微信用户名实现不了，甚至有说实现了这个功能的应该是与微信有内部合作的。 搜索无果，遂自己动手实验，后发现其实完全可以的

在学习电路设计的时候，不知道你是否有这样的困扰：明明自己学了很多硬件电路理论，也做过了一些基础操作实践，但还是无法设计出自己理想的电路。归根结底，我们缺少的是硬件电路设计的思路，以及项目实战经验。设计一款硬件电路，要熟悉元器件的基础理论，比如元器件原理、选型及使用，学会绘制原理图，并通过软件完成PCB设计，熟练掌握工具的技巧使用，学会如何优化及调试电路等。要如何完整地设计一套硬件电路设计，下面为大家分享我的几点个人经验：1）总体思路设计硬件电路，大的框架和架构要搞清楚，但要做到这一点还真不容易。有些大框架也许自己的老板、老师已经想好，自己只是把思路具体实现；但也有些要自己设计框架的，那就要搞清楚要实现什么功能，然后找找有否能实现同样或相似功能的参考电路板(要懂得尽量利用他人的成果，越是有经验的工程师越会懂得借鉴他人的成果)。2）理解电路如果你找到了的参考设计，那么恭喜你，你可以节约很多时间了(包括前期设计和后期调试)。马上就copy？NO，还是先看懂理解了再说，一方面能提高我们的电路理解能力，而且能避免设计中的错误。3）找到参考设计在开始做硬件设计前，根据自己的项目需求，可以去找能够满

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