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大爱精神在
高校图书馆
内涵建设中的价值
从大爱理念出发,结合新时期
高校图书馆
发展实际,分析了新时期
高校图书馆
内涵建设面临的外部环境和相应的基本要求,论述了大爱精神在
高校图书馆
内涵建设中的重要地位和价值。概括来说,大爱精神是
高校图书馆
工作者大力辅助教学、积极服务科研的重要思想基础;是凝聚人心、促进和谐、推动优质高效图书馆建设的精神合力。树立大爱理念、弘扬大爱精神既是高校校园文化建设的内在要求,也是加强
高校图书馆
作风建设、做好服务工作的重要保证。
2024-02-24 22:49:47
148KB
大爱精神
高校图书馆
1
高校图书馆
建筑设计理念的创新与发展
随着高校扩招,高校原来的图书馆已经不能满足教学科研的要求,为此国内许多高校都进行了新校区建设,而图书馆设计理念的创新成为新校区建设中的重要问题之一,文章对
高校图书馆
的功能分区划分原则进行了探讨,提出了建筑设计要体现"以人为本"的设计准则,给出了
高校图书馆
建筑造型需满足的基本原则,建议图书馆设计应充分重视智能化和生态化的要求。
2024-02-24 22:47:42
131KB
高校图书馆
功能分区
以人为本
创新理念
1
高校图书馆
统计工作的规范化建设探析
为加强
高校图书馆
统计工作、促进
高校图书馆
统计工作的规范化建设,将统计学的相关理论和方法具体应用于
高校图书馆
工作之中,针对
高校图书馆
的统计现状,探讨了
高校图书馆
统计工作中的制度建设和指标体系建设,指出了
高校图书馆
统计指标应该符合的具体要求:目的性、科学性、度量性和可比性;并侧重于业务管理级统计指标对
高校图书馆
的重点统计指标作了详细说明。
2024-02-24 22:46:02
146KB
高校图书馆
规范化建设
统计制度
统计指标
1
新媒体时代
高校图书馆
用户信息素养现状分析——基于华北科技学院安全工程领域学生的调查
在移动互联网技术和新媒体技术快速发展的时代,信息素养是高素质人才的必备素质,信息素养水平将影响人们的终身学习和工作。本研究通过问卷调查的方式,以华北科技学院安全工程学院各年级本科生为样本展开实证研究,调查了当前阶段大学生信息素养的现状,利用调研统计数据进行了相关的分析。并且针对在校大学生信息素养相对薄弱的问题,探讨了提高大学生信息素养水平的对策,为提升大学生的信息素养提供一定的参考。
2023-12-12 18:13:54
281KB
信息素养
高校学生
信息检索
1
基于Spring Boot+vue的
高校图书馆
座位预约自习管理系统
基于Spring Boot+vue的
高校图书馆
座位预约自习管理系统(可帮忙远程调试),java项目。 eclipse和idea都能打开运行。 推荐环境配置:eclipse/idea jdk1.8 maven mysql 前端技术:vue,Ajax,Json 后端技术:SpringBoot,MyBatis 本系统共分为两个角色:管理员和用户。 后台地址:http://localhost:8081 前台地址:http://localhost:8080/springboot7ss9a/front/index.html 主要功能有: 个人中心、学生管理、教师管理、座位信息管理、座位预约管理、班级信息管理、签到信息管理、离开信息管理、座位暂离管理、举报信息管理、信用分管理、信用加分管理、交流论坛、轮播图管理、公告信息等。 提供远程调试、代码讲解服务 更多精品项目,请查看主页
2023-03-31 23:06:10
77.29MB
毕业设计
课程设计
1
移动开发-基于微信小程序的
高校图书馆
有声阅读服务平台研究.pdf
移动开发-基于微信小程序的
高校图书馆
有声阅读服务平台研究.pdf
2022-06-24 09:06:24
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移动开发-基于微信小程序的高校图
信息化-现代化-论以人为本与
高校图书馆
现代化信息化管理.docx
信息化-现代化-论以人为本与
高校图书馆
现代化信息化管理.docx
2022-06-12 14:00:14
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互联网
高校图书馆
信息化体系透析论文.pdf
高校图书馆
信息化体系透析论文.pdf
2022-06-06 14:02:56
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文档资料
资料
数据库课程设计-
高校图书馆
管理系统管理系统.doc
数据库课程设计-
高校图书馆
管理系统管理系统
2022-06-06 09:06:00
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数据库
文档资料
database
高校图书馆
论文资源人脸识别论文车牌识别指纹识别-matlab论文及代码.part1.rar
高校图书馆
论文资源人脸识别论文车牌识别指纹识别-matlab论文及代码.part1.rar part2 :https://download.csdn.net/download/weixin_39840588/11528056
2022-05-21 17:41:21
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