由于提供的信息中为空,且【压缩包子文件的文件名称列表】仅提供了一个名称"content",这不足以推断出具体的内容知识点。因此,我将基于标题“大二数据结构课程设计 CQUT.zip”来构建可能的知识点。请注意,以下内容是基于数据结构课程设计的一般知识点推断,而非特定于提供的文件内容。 数据结构是计算机科学与技术领域的核心课程之一,它主要研究如何组织和存储数据,以及如何高效地进行数据的存取、检索和更新。在大学二年级的数据结构课程设计中,学生通常需要深入理解各种数据结构的概念和特点,并通过实际编程来加深对理论知识的理解和应用。 课程设计可能包含以下几个方面的知识点: 1. 基本数据结构理解:包括线性结构如数组、链表、栈和队列;非线性结构如树、图;以及特殊结构如散列表等。 2. 算法分析与设计:需要学生掌握基本的算法设计技巧,包括递归、分治、动态规划和贪心算法等。 3. 时间复杂度和空间复杂度:在分析各种数据结构的操作效率时,时间复杂度和空间复杂度是衡量算法性能的重要指标。 4. 排序和搜索算法:课程设计中可能要求学生实现多种排序算法,如冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序和归并排序等,以及搜索算法,包括线性搜索和二分搜索等。 5. 栈和队列的应用:栈和队列是两种特殊的线性数据结构,它们在算法中有着广泛的应用,如括号匹配、深度优先搜索、广度优先搜索等。 6. 树和图的应用:树和图结构在处理具有层次结构和网状结构的数据时非常有用。树的遍历、图的遍历、最短路径算法、最小生成树等是常见的应用。 7. 散列表:散列表是一种以键值对形式存储数据的数据结构,它依赖于散列函数来实现快速的数据存取。在设计中可能需要实现哈希表、解决哈希冲突以及进行哈希表的动态扩容等。 8. 高级数据结构:高级数据结构如堆、并查集、红黑树、B树等,这些结构在处理特定问题时具有独特优势。 9. 实践编程技能:通过编码实现上述数据结构和算法,并在实际问题中应用它们,培养学生的编程和调试能力。 10. 项目报告和展示:课程设计通常包括编写项目报告和进行成果展示,这要求学生具备良好的文档编写能力和口头表达能力。 11. 代码优化与调试:除了实现基本功能外,还需关注代码的优化,包括时间复杂度和空间复杂度的优化,以及学会使用调试工具和调试技巧。 在完成数据结构的课程设计时,学生不仅要学会使用这些数据结构和算法解决问题,更重要的是能够理解其背后的工作原理和适用场景,为后续的软件开发和算法设计打下坚实的基础。
2025-05-31 14:41:49 5.03MB
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重庆理工大学 计算机网络 期末试卷
2021-10-27 19:04:30 478KB 重庆理工大学试卷
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重庆理工大学 数据结构 期末试卷
2021-10-27 19:04:30 237KB 试卷
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首先这个文档的最终评分是96分,说明很得老师认可(xcy打的分)然后呢内容极其详细,类图也都有了可以直接用就行,写的是智能图书管理系统。就是这样!
2021-06-24 21:04:08 133.87MB Cqut UML 课设
这是我在大学期间做的一个算法的课设,做的还算可以,有详细的答辩文档以及代码注释,对于难的地方都有标注二项式公式计算 绘制一个简单的分形树 牛童过河问题 农夫过河问题 九宫图问题 基因序列比较 区间调度问题 最长回文子序列问题 租金最少问题 三壶倒水问题 任务安排问题 写的还算可以吧,最后评定等级是优秀
2021-06-24 21:03:43 572KB CQUT 算法 课程设计 Java
皇家理工的机器学习论文作业,使用的是心脏病数据集进行研究,用到的方法有线性回归、决策树、支持向量机、神经网络、K近邻算法、SGDClassifier梯度下降分类以及XGBoost方法,完全可以满足课程要求,然后代码有注释,结果还算详细,文档写了8000+字
2021-06-24 20:02:44 978KB Cqut 机器学习 课程设计
1. 账户类(满分50分) 版本1:满分10 分 设计Account1 类,包含: ■ 一个名为 id 的int 类型的私有数据域(默认值为 0),长度为 6 位。 ■ 一个名为 balance的double 类型的私有数据域(默认值为 0)。 ■ 一个名为 annualInterestRate 的double 类型的私有数据域存储当前利率(默认值为 0)。 假设所有的账户都有相同的利率。 ■ 一个名为 dateCreated 的Date 类型的私有数据域存储账户的开户日期。 ■ 一个能创建默认账户的无参构造方法。 ■ 一个能创建带特定 id 和初始余额的构造方法,初始余额不能为负数。 ■ id 、balance和annualInterestRate 的访问器和修改器。 ■ dateCreated 的访问器。 ■ 一个名为 getMonthlyInterestRate 的方法返回月利率。 ■ 一个名为 withDraw 的方法从账户提取特定金额。 ■ 一个名为 deposit 的方法向账户存人特定金额。 ■ double 类型的数据域保留 2 位小数。 ■ 成员方法和数据域应进行基本的合理性检查。 设计测试类 ATMMachine1: ■ 创建一个有 100 个账户的数组,其 id 为0,1,2,...99, 并初始化收支为 1000 美元。 ■ 主菜单如下(可参考教材中文版 P296或英文版 P367): Main menu 1: check balance 2: withdraw 3: deposit 版本2:满分20 分 扩展Account1 类为Account2 类: ■ Account2 类继承 Account1 类。 ■ 为Account2 类新增一个名为 password 的String 类型的私有数据域存储账号密码。 password 只能为字母或数字,长度不能小于 6 且不能大于 10。密码显示时为*******。 ■ 为Account2 类新增一个名为 name的String 类型的私有数据域存储客户名字。 ■ 为Account2 类新增一个名为 transactions 的ArrayList 类型的新数据域,其为客户存 储交易记录。这要求新建一个名为 Transaction 的类,类的定义请参照教材中文版 P327或英 文版P404。每笔交易都是 Transaction 类的一个实例。 ■ 新增一个带初始余额的构造方法,其 id 随机产生,但不能与当前系统的 id 重复。 若初始余额的参数为负数,则抛出一个自定义异常并在当前构造方法中进行处理。 ■ 重写方法 withDraw ,要求支取的金额为 100 的整数倍,并且当日支取金额不能超过 5000,支取金额不允许透支。每进行一次操作应向 transactions 数组线性表添加一笔交易。 ■ 重写方法 deposit ,要求每进行一次操作应向 transactions 数组线性表添加一笔交易。 ■ 新增一个方法 changePassword ,只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相 同的情况下才可以成功修改密码 设计测试类 ATMMachine2,其主菜单如下(可参考教材中文版 P296或英文版 P367): Main menu 0:create a account 1: check balance 2: withdraw 3: deposit 4:details of the transaction 5: change password 6:exit ■ 若用户选择新建一个账号,则应提示用户输入账号 password 、balance 和 annualInterestRate ,其中 id 随机产生。新产生的账户应序列化到名为 accounts.dat 的文件中。 所有账户只能通过这种方式产生。 ■ 所有用户操作结果应同步到 accounts.dat 文件中相应账户中。 ■ 所有用户操作应有友好、简介的提示语。 版本3:满分20 分 请参照银行的 AT M机界面,在 Account2 类的基础上开发一个 GUI 界面的AT M系统。 要求界面应模拟小键盘,并且账户信息读、写于文件 accounts.dat 。
2021-06-16 08:59:24 63KB java程序 课程设计 ATM模拟 CQUT
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这是Cqut的Jsp+Servlet的课堂派,包括答辩文档和数据库文件以及源代码,可以直接运行无需修改任何地方
2021-06-14 23:20:03 9.65MB Cqut 课堂派 Jsp
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5. 井字游戏(满分50分) 版本1:满分20分 井字游戏是一种在3*3格子上进行的连珠游戏,和五子棋比较类似。由分别代表O和X 的两个游戏者轮流在格子里留下标记(一般来说先手者为X)。最先在任意一条直线上(水平、垂直或者对角线)成功连接三个标记的一方获胜。当所有格子都被填满,双方都未获胜 时,为平局。 提示两个用户轮流输入X和O。当一个标记设置后,程序在控制台重新显示,并判断 游戏状态(赢家、平局、继续)。控制台程序运行示例: 版本2:满分10分 创建自定义面板Cell类用来显示X、O或者不显示。当绘制面板时,随机决定显示内 容。提示:使用Math.random()方法产生整数0、1或者2,对应于显示X、O或者不显示。 创建一个框架包含9个自定义面板,产生井字游戏界面。运行示例: 版本3:满分20分 创建可以用户交互的井字游戏。修改(2)中Cell类:初始时,所有格子为空;第一个 玩家使用X标记,第二个玩家使用O标记。当一个用户在格子上点击鼠标时,如果该格子 为空,就使用X或O填充;如果格子已经填充,则忽略用户操作。主程序面板TicTacToe 类包括9个Cell对象,可以创建对象数组Cell[3][3]存储;一个Button用于重新开始;一个 标签用于描述当前进行的玩家、赢家或者平局,运行示例:
2020-01-03 11:42:11 5KB 井字游戏 xhay cqut 课程设计
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7. 字符数统计(满分50分) 版本1:满分15分 Write a method that counts the number of letters in a string using the following header: public static int countLetters (String s) Write a test program that prompts the user to enter a string and displays the number of occurrences of letters in the string. 版本2:满分20分 Write a class that displays the number of occurrences of each letter in a string using histogram. The class header should be: public class Histogram extends JPanel { … } Write a test program that prompts the user to enter a string and displays a histogram of the number of occurrences of each letter in the string using Histogram class. The display is as shown as following figure: 版本3:满分20分 Write a program that prompts the user to enter the name of an ASCII text file and display the frequency of the letters in the file using following design: public class ShowFrequency { public static void main(String[] args) throws Exception { …. BufferedInputStream fileInput = new BufferedInputStream( new FileInputStream(new File(filename))); …. } }
2020-01-03 11:42:11 10KB 统计字符串 xhay cqut 课程设计
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