基于LabVIEW设计了一个数字电路实验教学平台，通过实例介绍了典型模块设计方法，实现了数字电路教学内容的仿真与展示。该平台能够直观的显示数字电路的工作原理、信号的流向等，使得数字电路分析变得简单、直观并取代了笨重、高昂的实验设备，使实验费用降低30%。

西北工业大学，软件学院，数字电路，全部实验，包含：实验一 TTL集成门电路逻辑变换；实验二 组合电路设计；实验三 时序电路设计；实验四 硬件描述语言电路设计

通信电子电路实验资料 桂林电子科技大学课件 电子类

PIC16F877开发板具备以下功能，如截图: 红外解码实验展示 PIC16F877开发板实例例程: PIC16F877开发板电路截图: 实物购买链接:https://item.taobao.com/item.htm?spm=a1z10.5-c.w4002-1930577668.15.YffsIX&id=16387308782

北理工《电路与电子线路实验（Ⅳ）（软件部分）》实验报告，也即通信电路仿真部分实验报告，仿真环境为 SystemView 5.0，实验指导书参见https://download.csdn.net/download/weixin_43870101/12322482。主要包括： ①简单基带传输系统分析举例； ②锁相环路仿真分析，共 2 个实验。 实验结果仅供参考，请勿照抄。

基本要求： 1.设计一个多路抢答器，可同时供 8 名选手或 8 个代表队比赛，8 个抢 答按钮分别用编号 S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7 来表示。 2.设置一个控制开关，由主持人控制系统的清零和抢答的开始 3.抢答器具有数据锁存与显示功能。抢答开始后，若有选手按动抢 答按钮，编号立即锁存，并在 LED 数码管上显示相应编号，同时扬 声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其他选手抢答。 优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 4.抢答器具有定时抢答功能，一次抢答的时间可以由主持人设定（设 为 30s）。当主持人启动"开始"键后，定时器进行倒计时，并在数码 管上显示。 5.按照以上技术要求设计电路，绘制电路图，对设计的电路用 Multisim 进行仿真，用万用板焊接元器件，制作电路（也可自行 腐蚀电路板），完成调试、测试，撰写实验总结报告。 发挥部分： 1.定时 30s 之后，应禁止选手按键抢答 2.自行设计

北理工《电路与电子线路实验（Ⅲ）（软件部分）》实验报告，也即电路分析基础仿真部分实验报告，仿真环境为 Quartus II 13.0sp1。主要包括： ①Quartus II 13.0sp1 软件的使用； ②模十状态机与 7 段译码器显示； ③RC 电路频率响应； ④数字钟的设计与仿真，共 3 个实验。 实验代码和结果仅供参考，请勿照抄。

通过用Multisim对共射极放大电路的设计及仿真，我更加明白了该电路的原理。在这次实验中，首先了分析共射放大电路的静态工作点；对电路的输入输出电阻和放大倍数进行了仿真测试，并与理论计算值进行比较；利用波特图示仪观察幅频和相频特性；最后观察了饱和、截至等非线性失真状态下的波形，明白了波形失真的原因。这些都大大提高了我的分析能力。

此课件为本校老师编写，内容详细，希望大家喜欢，特别是写报告是很有用

北京邮电大学_信通院_模电实验六_JFET-CS放大电路测试报告