任务2 用802.1Q和子接口实现VLAN间路由 0 1 【知识目标】 理解路由子接口的特性 【能力目标】 能学会用802.1Q和子接口实现VLAN间路由 【思政目标】 培养学生的工匠精神，提高综合职业素养，树立社会主义职业精神。 课程目标 路由器实现VLAN间通信 路由器与每个VLAN建立一条物理连接，浪费大量的端口 交换机 VLAN1 VLAN2 VLAN3 10.1.1.1/24 E0/0 E1/0 E0/1 10.1.3.1/24 10.1.2.1/24 IP=10.1.1.2/24 GW=10.1.1.1 IP=10.1.3.2/24 GW=10.1.3.1 IP=10.1.2.2/24 GW=10.1.2.1 用802.1Q和子接口实现VLAN间路由 交换机 VLAN1 VLAN2 VLAN3 G0/0 10.1.1.1/24 G0/0 IP=10.1.1.2/24 GW=10.1.1.1 IP=10.1.3.2/24 GW=10.1.3.1 IP=10.1.2.2/24 GW=10.1.2.1 RTA G0/0.2 10.1.2.1/24 G0/0.3 10.1.3.1/

基于Cisco Packet Tracer Instructor软件实现的计算机网络实验（资源内是实验原文件）。 主要涵盖四种实验： 1、三层交换机实现VLAN间通信 实验设备：2台3560三层交换机，3台电脑。 实验要求：使在同一VLAN里的计算机系统能跨交换机进行相互通信，而在不同VLAN里的计算机系统也能进行相互通信。 2、RIP路由协/2 实验设备：两台28系列型号路由器通过串口相连。 实验要求： 根据拓扑结果图，用RIPv2协议配置使全网互通 3、OSPF单区域3 实验设备：三台28系列型号路由器和一台2950交换机。 实验要求：3台路由器分别命名为Router1 ，Router2和Router3，路由器全部连接到2950交换机上，配置OSPF，使全网互通。 4、扩展ACL -1 实验设备：S3550交换机（1台）、PC（3台)、直连线（3条） 实验要求： 学校规定学生只能对服务器进行FTP访问，不能进行WWW访问，教工则没有此限制。

概要：探索了不同VLAN间主机通信的机制，并基于一个简单的拓扑图进行不同VLAN上主机的ping实验，截获报文进而分析通信机制，验证本文所提结论，进而通过截获的报文明确给出三层交换机提高交换效率的证据。 适用人群：计算机网络初学者、相关专业学生、对三层交换机感兴趣的人。 阅读建议：由于篇幅较长，笔者将结论放在最前面，对实验不感兴趣的读者可直接看到结论，实验过程部分放到中部，且在需要查看配置信息处多有跳转链接，便于读者食用，实验的机器配置信息放在最末。 文中描述不妥之处，还请联系我修改，大家一起学习、进步！

实验二 组网与网络配置实验 我校现有两个完整的C类IP地址（222.203.170.0/24、222.203.171.0/24），目前有信息管理与工程系、金融系、商务外语系、保险系、法律系、经贸系六个部门申请接入校园网。

1子网划分.pkt 2.1不同VLAN间通信.pkt 2.2跨交换机VLAN通信.pkt 3.1静态路由配置.pkt 3.2动态路由配置.pkt 4DNS+DHCP.pkt 5中小型局域网.pkt

三层交换机实现VLAN三层交换机实现VLAN间路由.doc间路由.doc

vlan间单向访问控制配置实例.docVLAN间单向访问控制配置实例 1. VLAN8的IP地址为192.168.8.254，VLAN9的IP地址为192.168.9.254； 2. E1/0/40- E1/0/44端口属于VLAN8，E1/0/45- E1/0/48端口属于VLAN9。

计算机网络实验——路由器实现vlan间通信；适合大学学习计算机网络的学生；计算机网络实验；使用Packet Tracer 5.0软件

思科acl vlan间 不能互通配置.pdf

掌握如何路由器端口上划分子接口、封装 Dot1Q(IEEE 802.1Q)协议，实现 VLAN 间的路由。