《MATLAB仿真》是各大高校电子信息专业普遍开设的基础课程,本文是基于我院电子专业IEET工程认证的背景下,分析本门课程的教学目标,从教学内容方法方面入手对课程进行模块化探索性教学改革,加深学生对课堂知识和专业领域的理解,提升学生解决复杂工程问题的能力,以促进课程的教学质量持续提升
2021-06-21 14:04:07
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目前土力学课程中计算公式繁琐、计算量大且效率低。传统计算方法导致学生学习土力学积极性低,无法对工程问题形成直观认识。基于此,将MATLAB软件引入到土力学的教学改革中,对竖向集中荷载下地基中的附加应力进行了三维可视化求解。基于MATLAB的辅助教学法不仅解决了土力学中繁琐的计算问题,还提高了学生学习兴趣,增强了学生物理建模和数学计算的能力,也为其将来利用计算机软件解决工程实际问题打下了基础。
2021-06-21 14:04:06
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指出了有机化学实验教学中存在的问题，提出了涉及教学资料、实验形式、教学内容、教学方法、实验报告撰写和课外兴趣班设立等实验教学模式改革方案，最后对有机化学实验教学改革的未来进行了展望
2021-05-26 10:03:48
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仪器分析是化学专业的重要课程为了提高教学质量，更好地培养学生的创新能力，从目前高校仪器分析教学现状人手，探讨了教学改革中一些可行的创新思路和方法
2021-05-26 10:03:46
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教育部"卓越工程师教育培养计划"对于培养卓越工程师具有重要的指导作用。文章就如何改变教学观念、优化教学内容、激发学习兴趣、丰富教学手段和改进考核机制提出一些具体措施,力求全面提升学生的动手能力,增强创新精神,为培养网络工程卓越工程师奠定基础。
2021-03-10 09:09:48
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