围绕将教育局建设为全国高水平试点单位的目标来建设教育大 数据。通过与国内真正有实力的企业合作，在完善教育大数据应用系统的同时， 建设教育大数据平台，打通各个业务系统的数据，完成数据集成和数据治理，建
立统一的数据标准，彻底解决数据孤岛和数据壁垒问题。在此基础上实现以“数 据”为中心，建设全要素、网络化、数字化、全覆盖、且具有较强预警功能的辅 助决策系统，提升教育局人才培养水平和竞争力，从根本上解决系统割裂、信息孤岛、数据标准不统一、运维难等问题，为教育局实现以“数据”为基 础的科学决策提供有力的支撑，巩固和提升德教育局在基础教育领域的标杆地位
2021-07-05 13:01:59
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围绕将教育局建设为全国高水平试点单位的目标来建设教育大 数据。通过与国内真正有实力的企业合作，在完善教育大数据应用系统的同时， 建设教育大数据平台，打通各个业务系统的数据，完成数据集成和数据治理，建
立统一的数据标准，彻底解决数据孤岛和数据壁垒问题。在此基础上实现以“数 据”为中心，建设全要素、网络化、数字化、全覆盖、且具有较强预警功能的辅 助决策系统，提升教育局人才培养水平和竞争力，从根本上解决系统割裂、信息孤岛、数据标准不统一、运维难等问题，为教育局实现以“数据”为基 础的科学决策提供有力的支撑，巩固和提升德教育局在基础教育领域的标杆地位
2021-07-05 13:01:59
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报告分析了人工智能对经济社会发展的促进作用以及面临的风险治理挑战，梳理总结了全球部分国家及地区的人工智能治理进展及特点，提出了构建并完善人工智能治理体系的若干思考。期待报告能够为社会各界提供借鉴和参考。
2021-06-25 09:07:39
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2021-06-04 11:03:54
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2021-06-03 09:07:12
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