开江县朝阳寺小学学校校本培训记录表 "内容 "课件制作 " "时间 " "地点 " " "参加对象 "全体教师 "培训人员 " " "培训过程记 "<一>制作课件的完整过程： " "录 " 围绕主题准备资源（文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画 " " "板等格式的） 根据教学策略确定流程 应用软件制作课件 播放调整" " "修改 上课操作使用 课后评价再作修改 保存积累课件资源 " " "<二>课件制作要防止出现以下几种现象： " " "1、过分注重动画，色彩和音响的效果，过分运用视频、音频技术，冲 " " "淡了主题，分散、干扰了学生的注意力。 " " "（不要过分追求形式，制作的华而不实，紧密围绕教学内容，制作可操" " "作性强，使用方便的教学课件。） " " "2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画，背景色彩对比太过强 " " "烈，都干扰了正常的教学。 " " "（课件界面不要太过花哨，要关注细节。） " " "3、画面充满整个屏幕，输入的内容有错误。 " " "（内容不要占满屏幕， 最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课 " " "件，也要查看有没有错误） "

Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 教师信息技术培训记录全文共10页，当前为第1页。教师信息技术培训记录 教师信息技术培训记录全文共10页，当前为第1页。 教师信息技术培训记录全文共10页，当前为第2页。开江县朝阳寺小学学校校本培训记录表 教师信息技术培训记录全文共10页，当前为第2页。 内容 课件制作 时间 地点 参加对象 全体教师 培训人员 培训过程记录 <一>制作课件的完整过程： 围绕主题准备资源（文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画板等格式的） 根据教学策略确定流程 应用软件制作课件 播放调整修改 上课操作使用 课后评价再作修改 保存积累课件资源 <二>课件制作要防止出现以下几种现象： 1、过分注重动画，色彩和音响的效果，过分运用视频、音频技术，冲淡了主题，分散、干扰了学生的注意力。 （不要过分追求形式，制作的华而不实，紧密围绕教学内容，制作可操作性强，使用方便的教学课件。） 2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画，

信息技术培训.ppt该文档详细且完整，值得借鉴下载使用，欢迎下载使用，有问题可以第一时间联系作者~

信息技术培训ppt.ppt该文档详细且完整，值得借鉴下载使用，欢迎下载使用，有问题可以第一时间联系作者~

信息技术培训ppt资料.ppt该文档详细且完整，值得借鉴下载使用，欢迎下载使用，有问题可以第一时间联系作者~

信息技术培训内容.doc该文档详细且完整，值得借鉴下载使用，欢迎下载使用，有问题可以第一时间联系作者~

信息技术培训感言 　　关于信息技术培训感言大全 　　信息技术培训感言范文一： 　　信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻地改变人的生产生活方式和 思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以网络为载 体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。现代信息技术的发展突破各 种资源的时空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此，一方面，要充分 利用各种网络资源为教育教学工作服务，同时，也要积极参与网络资源的建设，运用网 络技术贡献自己的教育教学经验和成果，使之成为网络资源的一部分，与广大同行交流 和共享。另一方面，还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源，从而增加和丰富 自己的学习生活经验。 　　信息技术的培训，使我收获颇丰，学习至今主要有以下几方面的体会： 　　一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建单元教学设 计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面 的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体 的教学工作中打下了扎实的理论基础。 　　二是纠正了思

阿左旗第八小学及三所联盟校信息技术专题培训活动方案 一、培训专题：信息技术在各学科中的运用 二、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 三、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，ppt课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备，使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学服务。主讲教师：阿左旗电教馆信息技术教师曹宗军 四、培训时间：2018年3月23日下午15:10——17:00。 五、培训形式：四所学校联盟同频互动培训 集中培训。在录播教室进行，由八校综合组组长组织老师参加培训，负责考核，阿左旗电教馆信息技术教师曹宗军负责培训内容。 参与人员：阿左旗第八小学、阿左旗第六小学、阿左旗明德小学、阿左旗温

信息技术培训活动记录 "内容 "计算机基础知识 " "时间 "2014年9月 "地点 "计算机教室 " "参加对象 "全体教师 "培训人员 "刘小娥 " "培训过程记 " " "录 "计算机基础知识 " " "　1、信息与信息技术 " " "2、计算机组成及原理 " " "3、计算机各部件介绍、常用术语、 操作系统基础。 " " " " "培训 "良好 " "效果 " " 信息技术培训活动记录 "内容 "Windows基本操作-鼠标 " "时间 "2014年10月 "地点 "计算机教室 " "参加对象 "全体教师 "培训人员 "刘小娥 " "培训过程记 "一、Window 简介 " "录 "二、Window操作系统基本操作 " " "1、鼠标——鼠标是Window系统中最常用的操作工具 " " "（1）、鼠标的操作：鼠标分为单击、双击、移动、拖动； " " "单击：选中某一内容或执行某一菜单命令或执行某工具按钮命令； " " "右击：弹击相应的快捷菜单，不同位置一般不同； " " "双击：打开某一窗口或启动运行某一程序； " " "移动：更改鼠标的位置； " " "拖动：改变某一图标的

信息技术培训通讯稿 【篇一：班班通培训通讯稿】 卢店镇中心小学举行优教班班通培训会 为了推进 "班班通"在教育教学中的应用,提高教师的电子白板应用能力, 5月25日中午，卢店镇中心小学组织全体教职工在六二班教室召开优教"班班通"教学资源应用培训活动，全校近40名余教师参加培训。 此次培训课程主要涉及演示文稿制作，以培养教师的信息技术应用能力为出发点，以多媒体教学课件的设计制作为主要任务，着重提高教师的实际操作能力。会上，校长崔学锋就"班班通" 交互式电子白板教学应用的校级培训作了进一步的要求，指出要想真正利用现代教育技术进行教学，只靠培训还远远不够，需要大家在平时的教学实践中不断摸索，总结经验，在日常教学中能充分利用"班班通"交互式电子白板进行各科的教学。 此次培训活动，有效地促进了新技术新媒体在学校教学工作中的应用，进一步提高了全校教师的电子白板教学应用能力，促使"班班通"电子白板教学设备为打造有效课堂、提高教学质量、促进教育均衡发展发挥了积极作用 【篇二：培训通讯稿的通讯稿范文】 热烈祝贺公司"管理人员培训会议"圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质，公司于201