《编译原理》第二版(陈意云 著)课后习题答案 高等教育出版社，可供参考，

编译原理 知识总结 以章节形式

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关于dsp的实验程序，希望对大家有用。。。

、设计题目：词法分析器的设计。 2、设计要求： 使用任何一种编程语言编制一个词法分析程序。 该程序能够识别的单词有5类： 关键字："long", "float", "static", "char", "short", "switch", "int", "const", "if", "then", "else", "for", "while", "break"。 常数：任何整型常数 标识符：字母打头的字母数字串。 → → → 运算符：算术运算符 +，-，*，/ 关系运算符>,>=,<,<=,=， (5) 界符： （， ）， ”, ！， ；

传说中的龙书，因为CSDN限制大小，这是第一部分

该视频教程为《编译原理及实践》配套视频，该教材是冯博琴老师译著的，本书系统介绍了经典的编译理论和技术，同时也包含了面向对象语言等当前较新语言的编译技术。本书更可贵之处在于提供了较完整的适用于教学实践的样例语言，是一本理论和实践内容相结合的、不可多得的好书。

在eclipse、Java环境下实现简单词法分析器： 1．输入：待词法分析的txt文档路径 2．输出： ①　单词串：每一个单词串均为一个WordString对象，所有单词串存放在List中（wordString） ②　符号表：存放在List中（identifier） ③　常数表：存放在List中（constant） 3．实现过程： ①　通过文件IO流读入代码，进行预处理，剔除无关注释、换行符、空格等 ②　对字符串进行遍历，必要时进行超前搜索、回溯

文艺复兴以降，源远流长的科学精神和逐步形成的学术规范，使西方国家在自然科学的 各个领域取得了垄断性的优势；也止是这样的传统，使美国在信息技术发展的六十多年间名 家辈出、独领风骚"在商业化的进程中，美国的产业界与教育界越来越紧密地结合，计算机 学科中的许多泰山北斗同时身处科研和教学的最前线，由此而产牛的经典科学著作，不仅擘 划了研究的范畴，还揭蔡了学术的源变，既遵循学术规范，又自有学者个忡，其价值并不会 因年月的流逝而减退心 近年，在全球信息化大潮的推动下，我国的计算机产业发展迅猛，对专业人才的帘求E 益迫切。这对计算机教育界和出版界都既是机遇，也是挑战；而专业教材的建设在教育战略 上显得举足轻重。在我国信息技术发展时间较短、从业人员较少的现状下，美国等发达国家 在其计算机科学发展的几十年间积淀的经典教材仍有许多值得借鉴之处。因此，引进一批国 外优秀计算机教材将对我国计算机教育事业的发展起积极的推动作用，也是与世界接轨、建 设真正的世界一流大学的必由之路

编译原理是高等学校计算机专业的一门专业基础课程。本书系统地介绍程序语言编译程序的构造方法，内容涉及词法分析、句法分析、语义分析、目标代码生成、代码优化和出错处理。为了让读者深刻理解编译程序的工作过程，本书以自动机理论为模型叙述经典的词法分析和句法语义分析的方法。此外，还给出了编译程序编写工具的原理和代码生成的详细过程。本书力图使读者对编译程序的工作原理有一个完整的了解，并具有设计编译程序及其编写工具的基本能力。 本书可以作为高等学校计算机专业、软件学院“编译原理”课程教材或参考书，也可作为相关从业人员的参考读物。