有关饭店餐桌布局问题(数学建模)

上传者: yaoding1010 | 上传时间: 2021-10-24 08:34:23 | 文件大小: 170KB | 文件类型: -
饭店餐桌的布局问题 摘 要 饭店餐桌的布局对于一个饭店有着很重要的作用。本文讨论的就是饭店餐桌的布局问题,根据实际需求及规定建立模型,同时考虑餐桌的类型及规格,尤其是餐桌的摆放技巧,保证使饭店能容纳的人数达到最大。根据所需餐桌的数量以及就餐人数分布情况,作出在不同情况下餐桌的摆放示意图。 一、问题的重述 进饭店大堂吃饭,常见到四人桌只坐两人,并且还有人排队。这是因为另外的客人不愿或不被欢迎加到该桌,由此可设想,若多些两人桌,可望多容纳客人。 假设就餐时一起来就餐的人数分布为 一人 二人 三人 四人 其他 15% 60% 10% 10% 5% 现有200m2左右的大厅,针对以下情况讨论,如何设计饭桌的布局,以尽量多容纳客人。 1. 餐厅为8×12.5 m2矩形,不考虑门及巴台; 2. 餐厅为直角L型,由6×10 m2和6×6.6 m2两矩形合成; 3. 考虑门及巴台讨论1,2; 4. 讨论其他的餐厅形状,布局问题中什么问题是重要的。 餐桌、巴台、门、通道等的尺寸可自行考察设定。 二、模型的假设 由题意我们可以作出假设: 1、 假设就餐时一起来就餐的人数分布为: 一人 二人 三人 四人 其他 15% 60% 10% 10% 5% 2、 一起来的顾客共用餐桌,不是一起来的就不共用一个餐桌。 3、 餐厅里提供一人餐桌,二人餐桌和四人餐桌都是长方形饭桌和一个供多人吃饭的多人圆桌。一个人吃饭就用一人餐桌,两个人用二人餐桌,三个人四个人都用四人餐桌 ,五个人六个人则用餐桌拼起来用餐,如果人数更多的应安排适应的圆桌就餐。 4、 根据实际调查,餐桌的规格如下。,保证顾客舒适度以及餐厅整体的整齐。 规格 一人桌 两人桌 四人桌 圆桌 椅子 长度cm 80 80 120 半径 50 50 宽度cm 50 80 80 50 三、模型分析 建立模型时,应考虑到实际情况,对餐桌的规格和摆放作出预先的假设,由于在实际情况中很少有三人餐桌所以直接让其在四人餐桌上就餐。虽然四人以上过来就餐的情况很少,当也是有的,出现这种情况时可以将多个餐桌组合到一起来,因此在布局时应将相同类型的桌子放在同一区域。 四、模型的建立和求解 我们在饭店就餐时可以看到椅子与椅子,桌子与桌子以及桌椅之间都有一定的距离,这是为了让顾客能够方便的出入以及感到应有的舒适。根据实际情况在桌椅紧挨的情况下,椅子后面要留一定的距离,据调查,故一人桌中以后面留有20cm距离。二人桌和四人桌留有25cm,具体摆放如下图所示: 上图即为桌椅的摆放方法。 设一人餐桌的实际占用面积是A,二人餐桌的实际占用面积是B,四人餐桌的实际占用面积是C 。则: A = 80(50 +50+20) = 9600 cm2 B= 80(80 + 50+50+25+25) = 18400 cm2 , C=120(80+50+50+25+25)=27600 cm2 4.1、餐厅为8*12.5m2的矩形 设大堂面积为S,则:S = 1250*800 = 1000000 cm2 4.11 当不考虑吧台以及门时 根据相关法律可知,餐厅中人均占有面积不得小于1.5平方米。此时,整个餐厅均是可用面积。则最多可容纳人数为: n = [(1000000/15000)+0.5] = 67 根据假设1,可求的就餐的人数分布表: 一人 二人 三人 四人 其他 比例 15% 60% 10% 10% 5% 人数 10 40 6 8 3 根据假设3以及上面计算的人数,可得到各种规格餐桌的使用量,如下表所示: 一人餐桌 二人餐桌 四人餐桌 数量 10 22 4 人数和餐桌数量都应取整数 则餐桌占用的总面积为: M= 10*A+20*B+4*C =10*9600 + 20*18400 + 4*27600 =574400 cm2 则过道及桌与桌之间间距面积为: 剩余面积N=S-M = 1000000 –574400 = 425600cm2 餐桌具体摆放如下图所示。图中已标注主过道宽度,各桌之间距离适当,一人桌区采取两人对坐中间用玻璃隔开的方法,这样既节省空间又具有美观的效果,还避免了不必要的麻烦。就餐依种类分区,方便顾客就坐,每桌之间留有适当距离方便顾客及服务人员行走。当就餐人数为五人或六人时,则可以将下面的二人桌并在一起。 4.12 考虑吧台和门 为方便顾客买单及咨询,一般吧台都摆放在靠近出口处,而且考虑到顾客的心情一般靠近门口处不益摆放饭桌,把一人餐桌放在靠近吧台处是处于人文方面的考虑,因为一人就餐是不喜欢吵闹,买单时方便交流。故门口和吧台的摆放以及考虑到顾客就餐的舒适度在进门处留有108000cm2的空间。为方便出入,在进门处设立主过道此时,大堂的可使用面积为: S = 10

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评论信息

  • shaonian24 :
    写的很好,对于学习有很多作用
    2013-04-23

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