1. 输入的形式和输入值的范围：输入间用空格隔开。要求用户输入的课程数小于20，学期数小于或是等于8，课程名的长度小于等于10个字符。
2.程序所能达到的功能：按照用户的输入，给出每学期应学的课程
2022-04-29 15:12:46
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功能描述：获取你的专业培养计划，根据大学期间开设的课程之间的前后关系（如离散数学应在数据结构之前开设）制定课程安排计划，并满足各学期课程数目大致相同。
设计要求：对各门课程进行编号，输入课程开设拓扑图，输出所有可能的开课拓扑序列。
2021-12-26 14:34:58
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设计环境和器材： 硬件：计算机；软件：Microsoft Visula C++。
设计原理说明：运用图的拓扑排序对课程先修排列的实现，并调用递归完成拓扑排序。
2021-12-02 00:42:22
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收集学生专业课程与先修课程之间的关系，用有向图的数据结构存储。使程序能够根据给定的先修关系，给出一种教学计划编制方案，即输出每学期需要上的课程列表，并且能够根据输入的每学期学分上限进行调整，使学生在各个学期中的课程数量尽量平均。
根据输入的专业课程与先修课程之间的关系，实现有向图储存。根据输入的每学期学分上限和学期数，进行拓扑排序，给出一种教学计划编制方案，即输出每学期需要上的课程列表，该课表使学生在各个学期中的课程数量尽量平均
2021-11-24 22:19:55
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编制一应用软件实现对班级成绩管理。基本功能有学生信息的增删（转入或退学）、 查找
（从当前点向前或向后双向的）、录入、统计（如总分，及格率等）。建议用双链表实现。
2021-09-27 21:35:28
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针对本专业课程， 根据课程之间的依赖关系制定教学计划。假设专业有固定
的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。每门课
恰好占一个学期。
2021-09-27 20:56:03
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