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数字逻辑电路课程设计
之八路彩灯终
利用Proteus进行彩灯控制器的设计与仿真 设计要求 1. 彩灯控制电路要求控制8 个以上的彩灯。 2. 要求彩灯组成两种以上花形, 每种花形连续循环两次, 各种花形轮流交替。
2022-06-21 14:53:11
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八路彩灯
彩灯控制器
数字逻辑电路课程设计
1
数字逻辑电路课程设计
之智能电子抢答器
Proteus仿真 1. 通道数8个,每路设置一个抢答按钮, 供抢答者使用。 2. 电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人将系统复位并发出抢答指 令后,若参赛者按抢答开关, 则该组指示灯亮, 显示电路显示出抢答者的组别, 同时扬声器发出“滴嘟”的双音, 音响持续2~3s。 3. 电路应具备自锁功能, 一旦有人事先抢答, 其他开关不起作用。
2022-06-15 20:50:30
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数字逻辑电路
电子抢答器
proteus
1
温度传感器(Verilog
数字逻辑电路课程设计
)
包含 ①电路图 ②完整源码(顶层模块, 计数器, 获取温度, 从获得的温度数值中提取要显示的各位数字, 译码并显示) ③答辩题
2021-05-15 12:46:15
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温度传感器
Verilog数字逻辑电路课程设
1
数字逻辑电路课程设计
之数字电子时钟
(1) 时钟功能: 采用数码管显示累计时间,以24小时为周期。 (2) 校时功能: 能快速校准“ 时”、“分”、“ 秒”的功能。 (3) 整时报时功能: 具体要求整点前鸣叫5 次低音( 500 Hz ) , 整点时再鸣叫一次高音(1 000 Hz左右) , 共鸣叫6 响, 两次鸣叫间隔0 .5 s。 (4) 计时准确: 每天计时误差不超过10 s。
2021-05-08 16:47:50
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数字逻辑电路
数字电子时钟
1
数字逻辑电路课程设计
报告 课题:数字钟
基本要求 1) 设计一个有“时”、“分”、“秒”(23h59m59s)十进制显示,“秒”使用发光二极管闪烁显示,同时成为小时与分钟的显示分隔。 2)具有校时电路,对当前时间进行校时。具有校时、校分、校秒功能。 3) 用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组装、调试。 4)画出框图和逻辑电路图,写出设计、实验总结报告。 4)选做 a)闹钟系统 b) 整点报时功能。在59分59秒时输出1000Hz信号,音响持续1秒,在1000Hz音响结束时刻为整点。 5)提示: 由石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器和校时电路组成,石英晶体振荡器产生的信号经过分频器作为秒脉冲,秒脉冲送入计数器计数,计数结果通过“时”、“分”、“秒”译码器显示时间。
2020-01-13 03:16:48
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课题:数字钟
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《数字逻辑电路》智力竞赛抢答器 课程设计报告
1. 抢答器同时供4名选手或4个代表队比赛,分别用4个按钮0~3表示。 2. 设置一个“系统清除/抢答开始”控制开关ST,该开关由主持人控制。 3. 抢答器具有锁存与显示功能。即主持人按动“抢答开始”键后,一旦有选手按动按钮,即锁存相应的编号,并在七段数码管上显示,同时灯亮提示,且扬声器发出短声响。选手抢答权利平等,抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 4. 抢答器具有定时抢答功能,当主持人启动"开始"键后,定时器进行倒计时。如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示0。 5. 参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。 6.增加选手累计分及显示功能。即新增一个“加分”按键和一个“清零”按钮,由主持人控制。在选手回答问题正确时,给该选手加分。新一组选手参赛,所有分数清零。每个选手的累计分数可由一个4位二进制加计数器保存,再由一个七段数码管用十六进制数显示。
2019-12-21 22:15:17
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数字逻辑电路
课程设计报告
智力竞赛抢答器
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