郑州大学的汇编语言课程作为计算机科学与技术专业学生的重要基础课程，对于培养学生对计算机底层操作的理解具有不可或缺的作用。汇编语言作为一种低级语言，它与计算机的硬件结构紧密相关，能够精确控制计算机硬件的每一个细节，因此在系统软件开发和嵌入式系统设计等领域具有重要应用。 通过汇编语言实验，学生们可以更加直观地理解计算机程序是如何与硬件设备交互的。实验报告通常是学生对实验过程、实验结果以及实验过程中遇到的问题和解决方案的总结。一份完整的实验报告应该包含以下几个部分： 实验目的部分，需要明确地表述出本次实验的目标和意义，比如掌握汇编语言的基本语法、学会使用汇编语言编写小程序、理解程序的执行流程等。 实验环境和工具介绍，说明在实验过程中所使用的硬件环境，如PC机的型号、操作系统、汇编语言的开发工具和版本等，这些信息对于复现实验结果至关重要。 接下来，实验内容的详细描述，这是报告的核心部分。学生需要详细记录实验的步骤，包括实验的具体操作、遇到的问题以及采取的解决措施。在描述过程中，应当注意逻辑性和条理性，确保他人能够清晰地理解实验的每个环节。 实验结果分析同样重要，学生应根据实验结果来验证实验目标是否已经达成，并且对实验过程中出现的数据进行分析，提出可能的改进方法或对结果进行理论解释。 实验总结部分，学生需要对自己的实验过程和结果进行反思，总结出在实验中学到的知识点和技能，以及对未来学习或工作可能产生的影响。 针对郑州大学的汇编语言实验报告而言，由于该课程取得满绩，可以推测其教学质量和学生的学习效果都达到了较高的水平。学生在实验报告中反映出的对汇编语言的深刻理解和扎实的实践操作能力，无疑是对郑州大学计算机专业教学质量的肯定。 教师在课程设计中可能采取了多种教学手段，比如理论与实践相结合的教学模式、分层次的实验任务、以及针对常见问题的详细解答等，这些都有助于学生更好地掌握汇编语言知识和技能。同时，良好的实验环境和先进的教学工具也为学生提供了便利的学习条件。 ZZU汇编语言实验报告不仅是对课程学习成果的一种展示，更是学生能力提升和专业成长的一个见证。通过这样的实验和报告撰写，学生能够逐步构建起对计算机底层运作机制的认识，为将来在计算机科学领域的深入学习和专业工作打下坚实的基础。

Assembly code DATAS SEGMENT cap1 db "please input a string",0dh,0ah,"$" cap2 db "plesae input the letter you search",0dh,0ah,"$" str0 db 40,?,40 dup(0), str1 db 40 dup (0) DATAS ENDS STACKS SEGMENT dw 40h dup(?) STACKS ENDS CODES SEGMENT ASSUME CS:CODES,DS笑脸ATAS,SS:STACKS START: MOV AX,DATAS MOV DS,AX mov dx,offset cap1;输出提示“please input a string" mov ah,09h int 21h mov dx,offset str0;输入一行字符串 ;mov dh,0ah ;此处错误 mov ah,0ah int 21h mov dl,0ah;以下三行是实现换行功能 mov ah,02 int 21h mov dl,13;以下三行是实现回车功能 mov ah,02 int 21h mov dx,offset cap2 mov ah,09h int 21h mov ah,01h int 21h lea si,str0 lea di,str1 ;mov dh,dl ;此处错误,输入放在al中 mov dh,al call search xor dh,dh mov cx,dx ;lea di,str0;以下几句是实现依次输入找到的字符串的位置 lea di,str1； l4: ;loopz l5. ;mov cl,[di] mov dl,byte ptr [di] cmp dl，0 jz l5 add dl,30h mov ah,02h int 21h mov dl,',' mov ah,02h int 21h inc di jmp l4 l5: MOV AH,4CH INT 21H search proc;子程序 pushf push ax ;mov cx,[si+1] ;此处修改 xor cx,cx mov cl,byte ptr[si+1] mov dl,0 mov ax,1 l3:cmp [si+2],dh jnz l1 inc dl mov [di],al inc di l1:inc ax cmp ax,cx ja l2 inc si jmp l3 l2:pop ax popf ret search endp CODES ENDS END START

编程从键盘输入两个一位十进制数，计算二者之和，并将计算结果显示在屏幕上

汇编语言实验学习及掌握汇编语言源程序的书写格式和要求。 2．学会使用EDIT、MASM、LINK、DEBUG等软件工具。 3．熟练掌握在计算机上编辑、汇编、连接及运行汇编语言程序的方法。

完整详细的汇编实验报告 1、用Debug命令查看寄存器和内存中的内容 2、不同寻址方式的灵活运用 3、算术及位串处理程序 4、伪指令 1、要求掌握使用Debug命令查看寄存器的和内存的方法 2、通过实例认识汇编语言程序，初步了解程序格式、段定义、标号、DOS系统功能、操作数、指令、说明语句等作用。 3、掌握汇编语言程序从设计到形成可执行程序文件的方法和步骤。 4、了解汇编语言的系统工作文件和工作环境。理解汇编程序和连接程序的作用。理解列表文件内容。 5、初步了解程序的运行和调试方法。学会使用Debug主要命令和常用的DOS命令。 熟悉和掌握7种不同的操作数寻址方式的使用方法。 （1）多数位的算术运算、移位操作、字符串操作等程序的设计 （2）学习使用分支与循环等基本编程方法 （3）熟练使用Debug。

汇编语言十个实验实验报告 实验一 用机器指令和汇编指令编程 实验2 汇编命令（伪指令）实验 实验3 顺序结构程序实验（1） 实验4 顺序结构程序实验（2） 实验5 简单分支结构程序实验 实验6 循环结构程序实验(一) 实验7 循环结构程序实验(二) 实验8 子程序实验(一) 实验9 子程序实验（2） 实验10 DOS功能调用

通过汇编语言，实现计算立方值通过汇编语言，实现计算立方值通过汇编语言，实现计算立方值通过汇编语言，实现计算立方值通过汇编语言，实现计算立方值通过汇编语言，实现计算立方值

包括文件： debug.exe DOSBox0.74-3-win32-installer.exe edit.com exe2bin.exe LINK.EXE MASM.EXE 说明： 1、上述文件为进行王爽《汇编语言》实验所需的环境，0积分共享到网络供大家一起学习 2、该资源对应的博文：https://blog.csdn.net/qq_37397652/article/details/125285880 3、资源获取来源于网络，如有侵权请联系我，我会立即删除

1. 寄存器和内存 打开DOSBox，键入mount c d:\masm\，将d:\masm\ 盘作为DOSBox的工作子目录。 开始 Debug 程序：在DOSBox 提示界面中，输入“c:  ”，再键入“debug ”，再输入“Q ” 退出程序。 再次启动 Debug：

实验一、上机操作和 DEBUG 练习、 实验二 顺序程序设计、实验三 串操作程序设计、实验四 分支程序和循环程序设计、实验五 综合程序设计 实验一： 1、将存放在数据段中的变量 VAR1 中的三个数，传送到该段中的变量 VAR2 中。 2、将存放在数据段 STR1 中的字符串‘ABCDEF‘传送到该段的 STR2 存储区中。 实验二： 1、计算（X+(Y*Z-100))/W 2、设X、Y、Z均为双精度数，它们分别存放在X、X+2、Y、Y+2、Z、Z+2存储单元中，存放时高位字存放在高地址，低位字存放在低地址，编写程序实现下面的表达式：X+(Y-Z)=W