C++是一种中级语言，具备高度的表达能力和结构化特性，能够清晰地展示层次结构，紧凑且功能全面。其包含丰富的运算符和数据类型，能够灵活地完成多种功能，且生成的目标代码质量高，运行效率快。C++的可移植性强，适用范围广泛。 C++程序设计的基础部分涉及程序的整个生命周期，从编辑源代码到编译、链接及最终的执行。在编辑阶段，通过输入、修改和存盘操作生成.cpp文件；编译阶段则将.cpp文件编译成无语法错误的.OBJ文件；连接阶段与系统标准模块连接，形成可执行的.exe文件；执行阶段则是运行程序，获取运行结果。 程序错误可以分为编译错误、连接错误、运行错误和逻辑错误。编译错误在源代码中存在语法问题时发生；连接错误是由于缺少必要的库或模块导致的；运行错误出现在程序执行时，但可能未被编译器检测到；逻辑错误则是程序运行结果与预期不符，通常很难发现。 C++程序的基本结构包括头文件的包含、主函数main的定义和使用标准输出流来打印信息。例如，一个简单的C++程序可以包含iostream头文件，并通过cout输出欢迎信息。还可以通过多个函数来分别显示不同的信息，然后在main函数中调用这些函数来输出完整的信息。 C++源程序的特点包括使用函数构成，每个语句以分号结束，有且仅有一个主函数main()，程序体被大括号{}包含，函数体包括说明部分和执行部分。C++还支持注释，分为单行注释和多行注释，单行注释以//开始，而多行注释以/*开始，以*/结束。 C++的基本字符集由数字、英文大小写字母、专用符号和若干字符对组成，如等号、不等号、小于号、大于号、圆括号、方括号、花括号、反斜杠等。标识符是由字母或下划线开头，其余部分可以是字母、下划线或数字的字符序列，大小写字母被区别对待。有效的标识符前32个字符有效，不能使用C++关键字和系统预定义标识符，如include、printf等。自定义标识符应避免使用数字开头，避免使用空格、问号和减号等特殊字符。 注释是程序代码中不可执行的部分，用于解释代码的功能和目的。单行注释以//开始，到行尾结束，而多行注释可以用/*开头，以*/结束，允许跨行书写。 在C++编程中，通常会使用到输入输出流，例如iostream库中的cin和cout，分别用于输入和输出。例如，一个程序可以使用cin接收用户的输入，并将输入的两个整数相加后输出结果。 通过具体示例，如简单的欢迎信息打印和基本的算术运算程序，学习者可以掌握C++程序的基本编写方法，包括如何包含头文件、定义主函数和使用标准输出流输出结果。 C++作为一门编程语言，在程序设计基础方面提供了丰富而灵活的工具，能够支持从基础的逻辑构建到复杂系统开发的广泛需求。其结构化的设计和强大的功能为开发高质量的应用程序提供了坚实的基础。

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C++语言：四篇12章4专题共42课时 第一篇 C++语言入门（6章1专题共20课时） 01 初识C++ 2课时 02 常量、变量、函数和表达式 6课时 03 赋值、输入与输出（习题课） 2课时 04 条件语句：if-else和switch-case-default 4课时 05 文件读入输出 1课时 z1 学会在OJ上刷题 1课时 06 循环语句：for、while与do-while 4课时 第二篇 C++语言进阶（4章1专题共12课时） 07 一维数组与二维数组 2课时 08 循环与数组（习题课） 2课时 z2 程序设计与程序调试 2课时 09 字符串 2课时 10 函数与递归 4课时 //布置探究性学习任务 第三篇 指针与结构体（2章共4课时） 11 指针 2课时 12 结构体 2课时 第四篇 专题篇（4专题共4课时） z1 学会在OJ上刷题（第5章后） 1课时 z2 程序设计与程序调试（第8章后） 2课时 z3 位运算专题 2课时 z4 探究性学习：用C++解决生活中的实际问题 2课时

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